觉得这位班主任处理得非常好，可能在别的老师眼里这位班主任护犊子，但对于这个被霸凌的男生来说可能是改变他一生的经历。
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以下是班主任的原文：

我教5年级时，班上有个男孩在课间时，被一个三年级的男孩子在操场上，对着脸狠狠地扇了一耳光，还被踹一脚。

我知道后，就找到他谈话，我再三确认事情经过，又找了目击的几个其他年级的学生，确认了事情经过。然后我就带着我班上男孩去找那个打人孩子。

那个孩子看老师来了，立马道歉。我班上的男孩马上说“没关系。”
听到他这样说，其实我心里很不舒服，这个孩子是离异家庭，跟妈妈一起生活，虽然家里非常有钱，妈妈也是比较有名的企业家，但是他很善良、也很胆小，甚至有些懦弱。

我问打人的男孩：“你为什么不第一时间道歉，要等到老师找你了，才道歉？”那个打人的孩子一声不吭。我说这事情不能这样算了。我带着班里的男孩回班，在路上，我对他说：被人欺负了，不一定所有的“对不起”，都要回一句“没关系”。如果你觉得自己不能解决，就一定第一时间告诉老师，或者家人，不是所有的事情都要自己默默的扛着。

我问他：你内心真的觉得没有关系吗？这时男孩哭了，说：有关系。
我说，这次老师教你怎样处理。我希望下一次你自己要学会保护自己。然后，我就去联系打人孩子的班主任，让她联系家长，说明情况。又联系我班上孩子家长，他妈妈开始挺紧张的，但听见孩子没什么事，就说：小孩子之间很正常。
但我并不这么认为，这个男孩因为太善良和胆小，平时多多少少被挤兑。我觉得他有必要认真学一次保护自己。

打人孩子的班主任也觉得我小题大做，我找了校长三次，最终说动校长安排双方家长，孩子在校长办公室正式见面了。期间我心平气和地讲述了经过，期间双方家长也很平静，但是犯错的孩子被镇住了，去校长办公室在孩子眼里是很严重的事，所以又哭又道歉。打人孩子孩子一直很调皮，经常欺负同学。最后双方家长和孩子都言和。

走出校长办公室，我对班上的男孩子说：老师真心希望看到你以后能勇敢地保护自己。不管在哪里，都不要轻易地委屈自己，知道么？他点点头，跟我说谢谢。

等到我班孩子毕业时，那个男孩的妈妈找到了我，她说：她十分感激我，她儿子变了，变得让她感到自己有希望了，他儿子阳光多了，也开始和她交流，懂得照顾她了……，其实看见这么风光的女人，哭得像个孩子时，我心里五味杂陈的。

我觉得不管老师还是家长，都不要替孩子说“没关系”、“算了”，也不要强迫孩子去说，每个孩子都是独立的个体，要让他们懂得遵从自己的内心，不要让他们一味的忍让。当然我们一定要在孩子面前用行动展示怎么保护自己。

- 来自「最水木 for iPhone13,3」
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孩子何其幸哉能够碰到这样细腻善良可以改变自己一生的老师
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这位老师真负责。教书育人
【 在 tcwyzhf 的大作中提到: 】
: 觉得这位班主任处理得非常好，可能在别的老师眼里这位班主任护犊子，但对于这个被霸凌的男生来说可能是改变他一生的经历。——— ...
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好老师
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护犊子？？？？

TMD连自己的犊子都不护，还有资格保护别人吗？？？

护犊子不全是错的，哪个母兽不护犊子？？？不护犊子，禽兽不如！！！
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