这是一个很有意思的问题，我娃也是背书背课文背台词非常慢，总是背不下来，别人二十分钟能背下来的，他需要一个多小时。但是他记忆生字，单词非常快速，如果是是背乐谱，记旋律就跟神童一样了。都属于记忆力的范畴，但是敏感的点不一样吧。你也可以观察一下孩子。


【 在 huxl007 的大作中提到: 】
: 孩子刚过七岁，一年级上学期的背诵还可以。由于英语发音和中文朗读节奏还可以，课内外老师给一些演讲和主持的机会，每次的串词都不长，但让孩子脱稿却非常困难，总是不流畅或者不准确。畏难后变着花样的做别的事情，父母各种引导重复、专心等都不管用，严厉一点还哭了，已经有2-3次了。
: 我的观点是孩子小，还没“开窍”，找一些方法训练或者稍大一些对背诵信心和能力后，再接这些所谓的“机会”；孩子母亲的观点是要抓住这些“机会”，正好通过这些“机会”来训练和提升，如果拒绝“机会”，以后普通人找机会也很难。
: 寒假到了，如果有合适的方法正好可以练习一下。父母小时候记忆力都不错，没有训练过，也不知道怎么训练，求有经验的娃爸娃妈推荐方法，先谢谢了！
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也不是想走捷径，只是觉得这种能力对于校内学习甚至将来的工作生活很重要，想努力提升。愿意费力气、花时间。
【 在 reandy 的大作中提到: 】
: 想记忆力好，不就是想走捷径么，那回答就是是天生的。
: 想练好，也没捷径可走啊，术业有专攻，专攻就得费力气、花时间。
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谢谢提醒！我家记忆课内课文、中文生字、乐谱也还可以，但英文单词、台词就很费劲，想想主要是不准确，说的意思差不多。您家小孩闪光点多很多了。
【 在 kankankan 的大作中提到: 】
: 这是一个很有意思的问题，我娃也是背书背课文背台词非常慢，总是背不下来，别人二十分钟能背下来的，他需要一个多小时。但是他记忆生字，单词非常快速，如果是是背乐谱，记旋律就跟神童一样了。都属于记忆力的范畴，但是敏感的点不一样吧。你也可以观察一下孩子。
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谢谢您，很受启发！
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 记忆方法还是有用的，但是这么小不大容易学会。
: 记忆力特别好的人都是直接形成图像，不好的人需要练习把记忆内容转成图像，挺不容易练的。
: 给孩子多听几遍对记忆也有效果
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你家这种是不是属于图形记忆比较强啊

我在记单词方便就很弱，但是背课文什么都还可以
【 在 kankankan 的大作中提到: 】
: 这是一个很有意思的问题，我娃也是背书背课文背台词非常慢，总是背不下来，别人二十分钟能背下来的，他需要一个多小时。但是他记忆生字，单词非常快速，如果是是背乐谱，记旋律就跟神童一样了。都属于记忆力的范畴，但是敏感的点不一样吧。你也可以观察一下孩子。
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