- 主题:日本今天高考 英语真题
你这就是典型培养螺丝钉的思维。我没说考外语不好，但我不认同把它设置目前这么重要的难度和地位，所有小孩都需要花大量时间去学习
【 在 Vinney 的大作中提到: 】
: 不考语言那考唱歌跳舞？ 那么多人，不可能每个人都去上大学。
: 再说了哪怕在北京，高考一样可以考英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，
: 考什么不是问题，怎么选择人才是问题。
: ...................
--
FROM 114.86.228.*
就是表达个观点，不认同目前英语学习在教育中的地位
【 在 asunandmoon 的大作中提到: 】
: 结论下得有点早了吧？
: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
--
FROM 114.86.228.*
阅读理解其实还可以，背单词，学语法才是枯燥
【 在 npj197978 的大作中提到: 】
: 中国英语教育要求学生达到的水平，无论高中、大学都不低，关键是教育方式出了问题：不注重阅读，不让孩子欣赏、体验语言本身的美感、现实生活中使用魅力，而是一味做一些枯燥的阅读理解。
--
FROM 219.239.227.*
虚拟语气的根本用意是要表明自己说的话不是必然要发生，当虚拟语气用于各种request的时候，以不是必然发生的语气体现了自己的态度: 你没欠我的，我只是请你帮忙，这不是一个命令。而非正式场合，熟人之间，不必要随时紧绷礼貌之弦，说个can是没问题的。但如果在质问的语境里，can you的意思就是 你特么能不能 。学外语，不仅仅是中国人学英语，包括各国人学各国语，一个很大的问题是根本没学明白语言什么意思，这个问题的很关键因素是教语言的人就根本不懂，所以只好讲机械的规则，我的中学英语老师就这个低劣水平，导致我一直不明白虚拟语气怎么用，直到我后来看电视看多了自己琢磨清楚了。
我还看见过一个中国人给外国人解释吹牛逼和牛逼什么意思，外国人问为什么牛的逼就表示厉害，中国人就胡扯一番，因为他自己就不懂这其实是从吹羊皮筏子演变而来的。中国英语教育质量低下，跟时代背景也很有关系。我们这一代人的英语老师绝大部分连真正的英语都没接触过，更别提出过国，不仅仅是应试教育的锅。
【 在 dcdc1979 的大作中提到: 】
:
: can you bring my usb to the library
:
: 刚跟儿子说这种句子不许用can 要用could
#发自zSMTH@SM919
--
FROM 120.244.108.*
这么简单？
--
FROM 222.249.226.*
介词还是挺重要吧
该用on的地方你用个in/at多尴尬
【 在 ximushan 的大作中提到: 】
: 这卷子真好
: 不像中国的，玩命死活弄个语法选择什么的，各种介词短语介宾短语乱七八糟一大套，问了老外，人家都好奇填这个有啥用？？？
: 为了学而学，毫无实际意义
--
FROM 222.249.226.*
【 在 eamon 的大作中提到: 】
: 虚拟语气的根本用意是要表明自己说的话不是必然要发生，当虚拟语气用于各种request的时候，以不是必然发生的语气体现了自己的态度: 你没欠我的，我只是请你帮忙，这不是一个命令。而非正式场合，熟人之间，不必要随时紧绷礼貌之弦，说个can是没问题的。但如果在质问的语境里，can you的意思就是 你特么能不能 。学外语，不仅仅是中国人学英语，包括各国人学各国语，一个很大的问题是根本没学明白语言什么意思，这个问题的很关键因素是教语言的人就根本不懂，所以只好讲机械的规则，我的中学英语老师就这个低劣水平，导致我一直不明白虚拟语气怎么用，直到我后来看电视看多了自己琢磨清楚了。
: 我还看见过一个中国人给外国人解释吹牛逼和牛逼什么意思，外国人问为什么牛的逼就表示厉害，中国人就胡扯一番，因为他自己就不懂这其实是从吹羊皮筏子演变而来的。中国英语教育质量低下，跟时代背景也很有关系。我们这一代人的英语老师绝大部分连真正的英语都没接触过，更别提出过国，不仅仅是应试教育的锅。
:
: ...................
高人啊
--
FROM 161.207.4.*
是，我见过好几个没法像我一样说话的日本人知道各种不常见的专有名词
【 在 jinAGE863 的大作中提到: 】
:
: 日本人口语差，但词汇量平均水平明显比中国高。
: 【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: :
: : 认识一个日本学者，用英语与其聊过两次，发音实在堪忧。
#发自zSMTH@SM919
--
FROM 120.244.108.*
现在教学好多了
【 在 npj197978 的大作中提到: 】
: 中国英语教育要求学生达到的水平，无论高中、大学都不低，关键是教育方式出了问题：不注重阅读，不让孩子欣赏、体验语言本身的美感、现实生活中使用魅力，而是一味做一些枯燥的阅读理解。
--
FROM 36.112.66.*
主要是中英的语法接近，背好单词，阅读没难度，日语的语法太拧巴了
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 日本英语交流是很困难的
--
FROM 36.112.66.*