- 主题:五年级语文经验小分享
读书多也看怎么读，我们家阅读速度也很快，看得很杂，文学历史科普小说啥都看，然而只关注信息不关注语言应用，也没同理心，完全对阅读理解没帮助。。。
【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 我们家作业写完，就都可以阅读，也没学乐器下棋等才艺，另外英文读的很少
: 还有，就是孩子阅读速度很快。寒假在家，50万字的书两天半读完，上学时22万字的书，用上学前后的时间两天读完
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以前是不是你说孩子很喜欢语文，总是研究字词来着？这是真有天赋，没天赋的读再多书也没用，比如我们这样的，哈哈。
【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 我们家作业写完，就都可以阅读，也没学乐器下棋等才艺，另外英文读的很少
: 还有，就是孩子阅读速度很快。寒假在家，50万字的书两天半读完，上学时22万字的书，用上学前后的时间两天读完
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嗯，那倒是，虽然语文成绩不一定好，但是多读书收获还是很多的。
【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 是，他很喜欢语文，阅读中学到新的词汇也会主动在生活中应用，也许不是每个孩子对语言文字本身都有兴趣。不过语言运用只是阅读的一个收获，阅读还可以收获到信息、知识、思维模式、分析能力、逻辑思维、对人情世故的理解、价值观等等，这些不一定能够马上在语文考试中体现出来，但我相信某一天是能够感觉到之前读的书给自己带来的变化的。
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