课内的话,老师肯定都讲了方法,让孩子把错题说一遍怎么错的,包括思路都说一遍,问问跟老师说的一样吗,就行。检查错题是最好的办法。
【 在 tzMentor 的大作中提到: 】
: 小学二年级,感觉学习积极性还是有的,但是成绩一般。
: 早上爸爸看见,他在做数学题一个乘法数数的,爸爸说明显方法是错的。于是感悟,我们让孩子自主学习,自主作业太多。缺乏辅导。我也在反思是不是,检查作业太形式,只看错题。让他自己检查,一般可以自己改正。我也就没和他沟通题目怎么想的,怎么做的。
: 求助大家,在家给孩子辅导和检查作业一般都是咋做的,我自己完全记不清楚,自己小学是怎么学习的了。
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