恰恰这种增加大量考试科目选拔的方式，让普通人家聪明的孩子越来难上好大学好高中，因为科目多导致需要大量课外培育班，因为难度低靠靠题海就可以，导致缺乏选拔意义，同时让我们孩子大量时间在没用的学习，身体非常不健康状态，应该小学初中一半时间在参与体育和艺术类了解，一半时间学习即可，一个健康的孩子比一个所谓大量题海弱不禁风的孩子，国家更有未来。

减少选拔考试科目好处，
一，可以让孩子们进入大量体育运动，身体健康
二，可以让孩子们大量时间做兴趣爱好中事，培养特长。


我不是说不要学，要学，但是很多科目完全可以是通过必须了解，必须参与，讲的是参与过程即可，最后开卷或者考核通过即可，而选拔考试应该增加难度，增加梯度，让靠题海是拿不到绝对高分的，这样才能选拔最优秀人将来在最重要的岗位去。艺术类体育类应该专门的高中，这样对那些有这方面特长和爱好的单独考试和选拔即可，其他人了解参与通过即可，没必要加入选拔考试。


【 在 rebecca1982 的大作中提到: 】
: 你应该说想考好大学的孩子学的太多了
: 在北京有一半孩子是不上普高的，用你的方法拿初中毕业证没有太大问题。苦得是继续往上走国内高考的那些孩子，目前这种选拔方式也是综合了国情给底层孩子一个通道，我不觉得是坏事。条件好的可以去爬藤不走这条路。
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