- 主题:三年级语文学渣男娃：53小学语文及阅读上下册什么时候刷比较合
我是把三下字词掌握，6首古诗和守株待兔，会默写。
挑着题做一做，重点做课外阅读题，少做基础知识。因为下学期老师抓，就不浪费这个时间了。
以上目的就是应付下学期校内考试，比较功利。
所以还要多留时间大量阅读，请老师补写作，练字。
目前做了一周多，自学的部分也有糊弄趋势，正在想办法解决。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 海淀渣小三年级语文男学渣娃。家长在寒假为其购买了53小学语文和53语文阅读理解三年级上下册。
: 目前，娃妈要求娃在寒假期间刷完53小学语文和53语文阅读理解的上册，并提前写三（下）人教版要求的作文。今天刚完成第一篇“我的植物朋友”初稿。从近三天娃做53小学语文三（上）的情况来看，错误率达到30%以上，娃妈气得胸口疼，娃被训哭多次。
: 请问大拿：娃这样情况，是下学期开学以后再刷53小学语文（下）和53语文阅读理解三（下），还是说在寒假里把三年级53小学语文（下）和53小学语文阅读理解提前做了。如是，娃妈就得在寒假给娃提前预习人教版三（下）的内容，这样的安排合适吗？
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其实他就是不想做这个事，没有用心
真不如让他读读喜欢的书
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 谢谢回复。
: 三（上）期末95，没看到试卷不知错在哪里。但从单元测验来看，短板是阅读和作文。尤其阅读中的主观题如你怎么想、作者怎么想、你怎么看、你的观点这样的开放题目特别困难，写作文和上刑场差不多，抄写困难。
: ...................
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其实还是心智的问题，我们也读福尔摩斯，总比不读强，起码能提高阅读速度，多认字。
语文能力的提升，是漫长的过程，先培养兴趣，养好习惯，更重要
急于求成，乱了阵脚，可能最后啥收获也没有
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 谢谢详细回复。
: 他喜欢看的书目前是福尔摩斯。以前喜欢神奇校车、汤小团等。总感觉他喜欢的书籍，我一听名字就是知道是语文学渣们喜欢的。就好像多年以前，我就明白，厌恶四大名著的，很难成为语文学霸，一个道理。
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人家是老师讲完课，孩子再做53啊
你们学了三下的课程吗，就要求把53做好
这么做，容易让孩子厌学，即使坚持做了，其实也没学到啥，过两天就忘了
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 明白，孩子整天昏昏沉沉，娃妈急眼了。昨晚我在屋里听到娃妈训孩子，瑟瑟发抖。我对娃妈说53是不是要求太高了。娃妈说，同事孩子在育英，53是作为课内练习来做的，要求一点不高，只是我们小学做的另外一套语文同步练习，还是53难度大一些。
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