- 主题:小孩儿多大学说话的时候双语,可以让娃中英文都是母语水平呀?
【 在 puyou 的大作中提到: 】
: 学龄前容易,双母语要保持这个强度的输入至少到十五六岁,这个比较难
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: - 来自「最水木 for iPhone13,3」
现在的研究是要保持到九岁左右。实际上也是,国内孩子小学高年级去国外的也没把人中文忘了。
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【 在 puyou 的大作中提到: 】
: 九岁太小,也就是日常对话能到母语,很多严肃的话题,正式书面用语都不行,没法做深入的交流。
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: - 来自「最水木 for iPhone13,3」
你说的是语文能力不是语言能力了。
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【 在 puyou 的大作中提到: 】
: 包括但不限于语言能力,大人口语的词汇量,句子复杂程度比九岁小孩强多了。九岁的小孩对世界的认识刚刚开始。讨论双母语的话应该不止局限于日常生活,旅游问路,哈利波特这个水平吧。稍微严肃深刻一点的话题的,比如评论一个电影,书,音乐,谈谈人生感悟,九岁小孩能说出来的东西太有限了。
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: - 来自「最水木 for iPhone13,3」
看你怎么定义语言能力了。从发音,语法和基本词汇交流的话,9岁以后能到相当不错的程度,而且不会忘了。后面要扩展也很容易。并不是一种语言学的另一种语言就完全重学一遍才会,理解认知实际上语言是相同的。比如你用中文学了数理化,到以后看英文的时候也不是要把英文中学课本重学一遍。再说,后面并不是一点英文不看吧,英文各种资料丰富很多,质量也好。
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