- 主题:代朋友请教一下，这种zzp有希望吗？
朋友家男娃4岁3个月，每天上班灰头土脸晚上7点下班回家鸡娃。目前娃的状态是：
数学跟纳约一年级创新a班，100以内加减，乘除法在学，摩比爱数学半年前完成，举一反三1年级完成1/4；语文45快读半年前完成，日有所诵读到三年级，声律启蒙1/3，英语自读raz h，牛7，贝乐g1b在读，平时还学画画，准备学冰球，特别爱历史，植物，恐龙。
这种能上rdf zzp有希望吗？？
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FROM 183.173.67.*
白天幼儿园，主要是晚上教2到3个小时。还有周末
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 四岁学了这么多内容，这每天得至少学5个小时吧，太拼了
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修改:huakai FROM 183.173.67.*
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好滴，天赋怎么考量？
【 在 xiur 的大作中提到: 】
: 早早培不需要学那么多，不考语文、英语、画画、冰球……
: 孩子针对数学感兴趣、有天赋就好，不在于抢跑
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FROM 183.173.67.*
转自朋友：
纳约的创新班比较简单，创新a大概是1下的内容，主要是老师很好，叫韦婷婷，难得有好的老师教小低，摩比小班到中班做的很快，大概一天一本的样子，但是摩比大班的6册需要专题吃透，比如等量代换，进行的稍慢，不过之后衔接一年级课程很有帮助，娃的水平大概举一反三，xes大白本作不了。娃对语言相对敏感，数学相对没有狠抓，毕竟zzp也还有2年半，娃刚小班，疫情期间，主要是娃妈自己教，英语的自拼，高频，语文的拼音，数学的进退位，逻辑，应用题，钢琴，姥爷启蒙认字和围棋
【 在 IOriole 的大作中提到: 】
: 四岁相当不错呀，这个鸡得狠。不过这个纳约创新A班，是自己选的班，还是老师升的班？
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修改:huakai FROM 183.173.67.*
FROM 183.173.67.*
转自朋友：
今天算是娃开鸡一周年纪念，去年这个时候开始认字母，认字，数数，g1b是贝乐一年级下学期课程，加州wonders教材，娃还没到年龄上数学线下班，优才的zzp备战一直在跟，每天大概1-2小时比较集中的学习时间
【 在 xcwei 的大作中提到: 】
: 相信可以达到这些级别，但是对于4岁多的孩子，质量怎么样，家长得有数
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FROM 183.173.67.*
她是top2高校的，应该是拿top2的小学中学保底，冲zzp。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 你朋友有没有说过，这么想进去的原因。硬件，师资，还是教育模式？还是就图六年以后淘汰可以保人本。
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FROM 117.136.0.*
娃智力正常，短期记忆能力确实不错，书写确实是弱项，这个寒假集中练过，小娃并没有强调书写的工整和语法，贝乐会在G2开始真正短文书写，G1b会听写，造句和大概20-35字的段落
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 这个真是神童了，一年前才认字母，一年后就能读raz h，这是过目不忘吧
: g1b要写很长的作文了，光练书写一天1-2小时能够？
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FROM 183.173.201.*
自读，现在到j了，g之前一直不算熟读，会磕绊，h之后non-fiction难的人文和科普部分会父母读，大概1/5，会精讲，每天5本，大概安排1-2本non-fiction，这个速度不算快，4岁g2的也不少【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 4岁读raz h？自己读？？呵呵
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FROM 183.173.201.*
对的，娃不算超常儿童，数学也不是很突出，家长有判断，而且最近经过权衡，不会把zzp作为目标了
【 在 vegetblebird 的大作中提到: 】
: 超前不等于超常
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FROM 183.173.201.*
现在小娃厉害的很多，父母一拌也很低调，感谢大家的关注，最近的重点已经不在超前学习了，因为娃妈工作太累，精力不允许
【 在 yumen111 的大作中提到: 】
: 比小乖同期强不少
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FROM 183.173.201.*