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去年前半年疫情期间，每周一次线上一对一，备考八级，暑假四升五，权衡后停止了小提琴学习，八级准备不足，没有考。此前跨着考级，证书止步于央院六级，学琴五年余，有遗憾，有无奈。
是继续学琴，还是重心转移到小升初，这个只能结合自己家的情况决定。可以肯定的是，随着级别升高，每天练琴时间相应增加，不然效果难以保证。考完六级后，到疫情前，我家一周两次一对一。
如果选择继续学琴，即便是线上的一对一也是建议上的，一来对孩子练琴是个督促，二来到了高阶，姿势运弓等问题，不应该是主要问题了，老师课上主要是纠正个别音准的问题，尤其双音音准是一大难点，还有曲子中部分较难的节奏处理，以及对音乐的理解和表现，这些教学内容线上课效率会比线下低，但是仍可实现。
【 在 dudubiu 的大作中提到: 】
: 自从线下机构不让上课后，娃的小提琴老师让娃这周开始上线上课。
: 我觉得小提琴上线上意义不大。而且费用没变。
: 背景：娃五年级，以前一周一次一对一，去年疫情期间就停课了，六七月份老师让上线上课我给拒绝了。等到九月份线下可以上课时明显感觉老师很不高兴。说别的孩子都上的线上课。
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