读书识字其实还好，数学真是害人。智力没达到呢学超出智力的题，肯定不好。
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对的

【 在 doubleback 的大作中提到: 】
: 压力要合适，就是跳起来够得着。压力太大确实会对大脑造成不可逆的损伤。
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支持一下，我们办公室的同事清华本硕博，他就给孩子报了英语，其他都是体育舞蹈之类，刚开始一二三年级成绩一般，老师开家长会会说那谁谁身体素质挺好的，但是四年级以后开始厉害了，这个学期和上个学期都是班级前三名成绩。

【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 普娃想要成绩达到自身资质所及的最高值，就是稳抓校内功课，远离一切校外语数英。义务教育教科书的难度和进度，就是为普娃设计的
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理智告诉人们看电影是坐着舒服

但是第一排有人站起来后，后面的必须都站起来才能看到

【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 普娃想要成绩达到自身资质所及的最高值，就是稳抓校内功课，远离一切校外语数英。义务教育教科书的难度和进度，就是为普娃设计的，是最好的最科学的教材。
: 上小学期间，小朋友智力和身体都在发育期，要有充足的休息和独处时间，养脑子养身体。智力普通的人，大脑记忆容量更是有限，不能灌入太多的东西，否则就是灌入新的，冲走旧的。明明智力一般，还非要拔高，只会适得其反。小朋友一天上学7个小时，而且每天都是接触新知识，放学回家做完作业之后，就应该休息了，最多复习一下白天课上的内容。大人上班8小时，大部分时间都是重复简单工作，没有新知识点，回家做一点家务后，都要挺尸，何况小孩？孩子小，没有反抗精神，大人给报班就上了，反正班里的同学也都是过一样的日子，从学前各种花样早培鸡娃到小学期间填满孩子的课余时间，少说被各类机构割走2,30万，为了推迟“智力曝光”，小学毕业的暑假，还要报班提前学初一的知识，可是到了初二，该来的还是会来，你们根本拼不过高智商的孩子，也拼不过那些踏踏实实搞校内的普娃，最后会发现这一路走来，不仅不会对娃的中考高考有任何帮助，还会造成永久性智力损伤。孩子在小学发育的宝贵时期，大脑长期处在极度疲劳状态，怎么可能达到最佳值。
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楼主说的是普娃如何。。。我觉得很中肯吧 又不是所有的娃如何
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 确实是，有拼命提前学的，也有楼主这样夸张反对的。
: 家长没有理性思考分析的话，孩子真的蛮可怜。
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