水木社区手机版
- 主题:分享一下读绘本三年的收获
- 你试试给娃读三年中文绘本，他大概就能具备自己阅读的能力。
因为我娃没学过识字，真的就是靠念绘本念会的，而且是正常速度读，不是指读。
【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 这是中英文的差别，读三年中文绘本，可能字还不认识几个，写就更别提了。你说阅读理解估计把大家吓到了，学乐的那个题，跟大家想 ...
--
FROM 117.136.38.* - 我家是搂在怀里，坐在大人腿上读。
最近翻照片，还有五六岁自己拿着绘本，坐沙发背上，骑着爸爸脖子读的。
【 在 uncertainty0 的大作中提到: 】
: 想问亲子阅读的时候是坐沙发上读的还是睡前床上读的，还是一本正经儿童桌上读的？坐小桌子感觉大人坐着还累，坐床上呢姿势越来越 ...
--
FROM 117.136.38.* - 我家一般读的时候就是完整的读，发散一般单独进行，形式更像是聊天。
完整准确的地读带来的好处，就是语句连贯，可重复，促进识字。我猜这可能是为什么我们，仅通过读绘本，认识了大量的字，实现了自助主阅读。
两三岁，读绘本，小朋友会要求反复读一本书，读几十遍，我猜，她应该是差不多能一字不落的背下来。我们一般都是搂在怀里读，坐在都大腿上读，这种亲子读书，让她觉得很温馨，小小的绘本就有了不一样的意义。最早的一套小熊绘本，提了几次送给小朋友，她都不同意。
父母不在家的时候，我猜她可能自己也会去翻一翻，慢慢的就能把字和音对上。
【 在 uncertainty0 的大作中提到: 】
: 你们念绘本不发散吗？我完全没法一字不差地念，感觉自己就是看图讲故事，文字就是我的提示…… ...
【 在 uncertainty0 的大作中提到: 】
: 你们念绘本不发散吗？我完全没法一字不差地念，感觉自己就是看图讲故事，文字就是我的提示…… ...
--
FROM 114.249.85.* - 我觉得自己讲比较随意，绘本毕竟是正式出版的，语言文字还是考虑过的，相对会比较规范。
【 在 smallhappy 的大作中提到: 】
: 我也是，结果就是基本没有从绘本上认到字 ...
--
FROM 114.249.85.* - 如果孩子有兴趣的话，也可以看看识字视频、游戏。
【 在 MMW 的大作中提到: 】
: 我家的也很喜欢小熊绘本，1-2岁读的书，现在4岁还偶尔要读，不过已经可以自己讲了，都能背下来。识字是上街看见字就问，坚持 ...
--
FROM 114.249.85.* - 也不是不讲，只是在另外的时间讲。
识字属于工具类，语言也是，掌握了工具，再学习科普知识并不难。另外，除非自己是专业工作者，要不对科普还是要有审慎的态度。规范性也是需要从小培养的。与其教个错误的，还不如不教。
【 在 smallhappy 的大作中提到: 】
: 自己讲会衍生大量绘本文字中没有的科普内容，除了认字以外我觉得还是利远大于弊的，至于那些规范的语言，以后有的是机会～ ...
--
FROM 114.249.85.*