我们是做寒假作业、阅读、练琴、看电视、少量运动，每天自己安排，我偶尔查看下，在作业本上写几句认可孩子认真的话。

笔头作业我能偶尔看看，阅读朗读这些，就无从确定认真度，全靠自己自觉吧。每天和孩子聊聊天，这个过程是我和孩子相处的特别重要模式
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 大家的寒假计划执行的怎么样了？我家青春期少年间歇性的闹腾……间歇性的罢工。甚至今天威胁我，如果我怎样怎样，她就不学了。然后我没理她。
: 结果下午她完成今天的计划，又来找我给她检查。最后还跟我说，学习使她快乐。鬼才信她！
: 明天是假期第一周的最后一天，感觉任务能完成90%的样子。
: ...................
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