版上大部分都是学龄前启蒙的，按照听说读写的顺序，符合小娃的认知规律。

6岁以上的孩子不用这样，可以听说读写一起上，效率更高。

教材方面分级阅读不一定特别合适，符合孩子认知水平的级别孩子看不懂，词汇简单的孩子没兴趣，可以试试剑桥少儿英语这类给非母语国家孩子用的教材，牛津、培生也有类似的EFL教材。

【 在 occupiersx (occupiersx) 的大作中提到: 】
: 小朋友上小学 了，原来识字量小，很多字不认识。通过悟空识字，把识字量搞上去了，基本上可以阅读带拼音的书了。但是英语是个问题，很多单词不认识，没法阅读。什么的raz,牛津树，买了落灰了，水平到不了这个级别，求推荐个类似悟空识字的英语工具，通过单词量上去来学
--
FROM 221.222.20.*