- 主题:掐尖有什么不对吗?
可不是
我看了我们那一年北京奥数代表队,这个是代表北京参加全国比赛的名单,男女比例2比1
我们初中重点班,男女比例3比1
【 在 littleloli (lolisocute) 的大作中提到: 】
: 我觉得小学不掐还是给男生更多机会,男生青春期发育晚,确实很多人的智力和心智是青春期才定型的
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自古就是这样
孟子说,得天下英才而教育之,三乐也
孟子这样的圣人,也不是人人都教的
【 在 kanbao1234 (kanbao) 的大作中提到: 】
: 第一,逻辑的起点是无法推导或证明的,因此,从概率上来说,保持个体发展的多样性,有利于社会的发展。
: 第二,人类发展几千年,关于基础教育仅总结了不太多的一点东西。如果没有系统的基础教育,让学生掌握一种有意识的逻辑方法,那么即使产生了多样性,也无法通过规范的方式将这种多样性发展开来。
: 第三,客观来说,实际上,掐尖最重要的目的不是让每个人发挥所长,而是在初始阶段,利用违背人类发展规律的手段,强行淘汰一部分人。这类似于,我不在乎自己学到什么,只要能把别人淘汰就行了。这对个人是有利的,但是,实际上对整个社会是不利的。
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你参加过研究生免试吗
不也是没教就知道你水平了
【 在 kanbao1234 (kanbao) 的大作中提到: 】
: 孔子还说过,有教无类呢
: 就事论事,几千年前的人物,思想观念和现在肯定有很大的差距。放在当时,可能是很突出的,放到现在,可就不一定了。
: 另外,孟子的这句话从某个角度来说,是不是有点拉帮结派的意思。没教完之前怎么知道是英才还是狗熊?饶毅老师在青椒版,反对的不也就是这种学阀么。
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学习不好那是受罪啊
我不止一个同学,自己申请退出重点班了
我还有一个人大附师妹,学校不止一次请她去重点班,她不去
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 昨日跟别人讨论教育公平,我举例子说明有人在怎么样照顾弱势群体以促进教育公平:在打工子弟学校选了一些学习比较好的孩子,给增加学习难度。
: 马上有人跳出来说:这不是教育公平!学习好的孩子为什么要额外照顾?学习不好的孩子就不能去试试看?
: 嗯,有道理啊,都是公平啊,我还没法反驳……说话的那个人的孩子中考失利,没进牛高中,ta的屁股就决定了ta的想法
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优秀老师不是那么教的
我就记得我们当初中学搞化学竞赛,请的知名教授讲有机化学,讲到如何鉴定糖,老先生就俩字,成(月杀),我至今也没懂老先生什么意思
那我还是我们学校高考化学第一呢,后来大学也学过有机化学
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 没经历过被挫折的人,只看到自己得不到的难受,毕竟“公平”二字无绝对,随时都是屁股决定脑袋
: 其实也有道理,让最优秀的老师花足够精力去教智商中下的孩子,肯定能帮他们提高不少分数。智商拔尖的孩子在普通老师那里也能学个凑合。
: 但是谁去购买这种教育服务并提供给智商中下的孩子?以及,这么做对整个社会来说,性价比如何?
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未必
就像你给中国队找教练,人家未必愿意来
里皮不就被坑了
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 给足够的钱和地位,优秀老师也会考虑琢磨一下怎么教好普通孩子的
: - 来自「最水木 for iPhone Xr」
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那是他们不懂
重点中学老师不那么上课的
讲一句完了
得自己悟
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 这不是为了满足一下部分人对他们向往的教育公平的追求?
: 真聪明的人当然不乐意跟不够聪明的人混,贪钱的除外
: - 来自「最水木 for iPhone Xr」
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我觉得分层教育还是有必要的
否则老师咋教啊
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 所以,掐尖对不对……
: - 来自「最水木 for iPhone Xr」
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人大附挖了很多老师
但不是教普通孩子
【 在 Vinney (似水年华) 的大作中提到: 】
: 嗯 给钱给地位肯定搞得到好老师.
: 我高中历史老师就被挖到北京来了 虽然他普通话都不标准 但就是牛 我差点都被他说服去学文科了.
: - 来自「最水木 for iPhone13,2」
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是的,这就是发达国家的好处啊
我玩日本游戏也是,高中毕业也能进企业,也能娶妻生子,中国嘛,不是那样的
【 在 imTaler (imTaler) 的大作中提到: 】
: 德国十岁就有大有三分之一到一半(不同州比例不同)的娃放弃高考上大学的机会了。但是并没有广泛的焦虑,因为社会平均,上不上大学除了度假的地方不同生活,没有什么显著差异。
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