【教育部：#鼓励学生通过班级群等方式合作学习#】#如何看学生用班级群交流学习#近日，教育部等五部门发布《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》。《意见》要求，线上教育要积极探索利用人工智能技术，增强各级平台互动交流、智能答疑和个性化学习资源推送功能。鼓励有条件的市县通过本地平台，加强学生学习数据信息收集分析，并组织优秀教师为学生开展辅导答疑服务或开设直播课堂。学校要组织教师通过平台或互动工具软件及班级群、电话、视频、面对面交流等多种方式开展师生互动交流；鼓励学生通过班级群、学习小组、学伴结对等方式，进行同学间交流讨论、合作学习、互帮互助。



真是神奇！没事下凡教个书嘛 ！
#发自zSMTH-v-@ELE-AL00
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教育部精分。一会儿不让老师用微信留作业，一会儿鼓励学生用微信合作。到底想怎么样。
【 在 Vinney 的大作中提到: 】
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: 真是神奇！没事下凡教个书嘛 ！
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神经病啊，前几天不让老师用群布置作业，作业在校内完成，不让带手机去学校。现在又让学生拿起手机建群学习，老师也要用群指导。
【 在 Vinney 的大作中提到: 】
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: 【教育部：#鼓励学生通过班级群等方式合作学习#】#如何看学生用班级群交流学习#近日，教育部等五部门发布《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》。《意见》要求，线上教育要积极探索利用人工智能技术，增强各级平台互动交流、智能答疑和个性化学习资源推送功能。鼓励有条件的市县通过本地平
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发自「今日水木 on Android」
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各种群，眼花缭乱
晚上拍书法打卡，看老师反馈
拍数学练习，看反馈
拍英语练习，两个打卡录音，看反馈


怀念小时候一大本假期作业的时候


【 在 Vinney 的大作中提到: 】
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: 真是神奇！没事下凡教个书嘛 ！
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哈哈哈哈
【 在 Vinney 的大作中提到: 】
: 都一样.
: 想起以前有个家长不小心把“老师再见”敲成了“来世再见”...
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