测试掌握程度的一个好的成绩分布，是75分均值，15分方差的接近正态分布。如果是选
拔性考试，应该偏态分布，在高分段增加区分度。一门课常年稳定有人考满分，已经没
有区分度了。你举得例子，小学班几十个人，有三个就分不清楚，按照当年录取比例，
就是清华和北工大分数一样。


【 在 BigTTBeHappy (BigTTBeHappy) 的大作中提到: 】
: 孩子上家门口普小，从一年级开始到六年级，一直都是规规矩矩的考卷：单元测验，校期中考试，两轮期末考试（校期末+区统考）。
: 这么多次考试，一整个学期，语数英三门成绩，一直都稳定考满分或者高分的，一个班也就是那两三个孩子。谁是班里的前三名，根本就是毫无争议的事情，区分度太明显了。
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