小学生不懂，所以先仿再说
皮毛做到骨肉慢慢补
正常教学流程啊

【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 我对语文的意见最大，小学考的阅读理解要求的人生阅历跟初中的差不多，初中考的像大学生。
: 举个例子，模仿如果国宝会说话的解说词写《小核舟大格局》。给了贾湖骨笛 穿越九千年的笛声 和 人头壶最初的凝望作例子。在考场上能理解示例的结构和艺术特点就不错了。格局，在初中同学那里不知道该写什么。
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