用这种方式会有更多的家长或者老师变疯。原来的教学方式只要指责孩子笨就可以了，用这种方式会让更多家长发现自己的无能和无知，如能知耻而后勇那是双赢。

苏格拉底当时被处死的一个重要因素就是让很多人自诩聪明人知道自己跟白痴差不多，虚荣心受不了，低估了人性，最终导致这一惨案
你说的这种方法适合非常小的一部分学生 老师和家长人群，需要配合与氛围，大范围的不具备条件。

在家里孩子有打破砂锅问到底的精神，家长就要有打破沙锅寻找答案的精神；孩子冒犯你权威的时候是否有心胸气量接纳他；孩子反应慢的时候是否有耐心等待或者真正倾听他的想法。宽容的环境才可能让孩子真实的表达自己认识自己，否则只能是各种伪装和讨好。自己的家庭小环境如果都做不到，一味推给学校和老师更是天方夜谭。
【 在 cumtrenlx 的大作中提到: 】
: 提问、回答，辩论思考学习，这种方法比“填鸭式”好多了。
: 教育是一个“接生”的过程，教师就是“接生婆”。
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