小低，每次作业老师评语都是书写加油，我估计是全班写字最难看的之一。
据我观察，多方原因，一是性子急，从不会一笔一划写字。二是不擅长观察，或者说没耐心观察，不在乎哪横长哪横短。三是手劲小，控笔控不住。
假期带着描字帖，收效甚微，怎么改进
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FROM 222.129.1.*

试过，他所谓一笔一划了，就是每笔都很重很大，出来的字间架结构比原来还难看
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 先端正态度，一笔一划写
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FROM 222.129.1.*

报个书法班，老师手把手教效果非常好

【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 小低，每次作业老师评语都是书写加油，我估计是全班写字最难看的之一。
: 据我观察，多方原因，一是性子急，从不会一笔一划写字。二是不擅长观察，或者说没耐心观察，不在乎哪横长哪横短。三是手劲小，控笔控不住。
: 假期带着描字帖，收效甚微，怎么改进
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FROM 124.126.137.*

性急正常，问题是没有标准，客观的可衡量的标准，当然写得快
。
观察，孩子没有大众审美能力，需要我们说明白，黄金比例，上身要短下身要长、下宽上窄稳、突出主笔增加辨识度等基本原则。小低年级，只要横平竖直就好，不需要太美。比如可以要求横不能有波浪或者最多一个波浪。
【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 小低，每次作业老师评语都是书写加油，我估计是全班写字最难看的之一。
: 据我观察，多方原因，一是性子急，从不会一笔一划写字。二是不擅长观察，或者说没耐心观察，不在乎哪横长哪横短。三是手劲小，控笔控不住。
: 假期带着描字帖，收效甚微，怎么改进
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FROM 101.242.242.*

没到间架结构吧
如你所说，哪横长哪横短
左边大还是右边大
做到就行

【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 试过，他所谓一笔一划了，就是每笔都很重很大，出来的字间架结构比原来还难看
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FROM 86.70.99.*