规划师2
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提取码：2200


【 在 bigsen 的大作中提到: 】
: 娃二年级，接触两年英语，比较菜，苦恼如何提升娃的应用水平。。。。
: 平时英语阅读、看英语动画几乎为零，是不是从这方面入手增加接触英语的频率才是靠谱学习方法？
: 求推荐一些循序渐进的阅读或动画资源，如果有对应孩子年级的分级更好。谢谢

来自 LIO-AL00
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修改:decembermay FROM 222.131.244.*
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首先是降低难度，可以使先大人带着讲过的，明白意思了，而且比较喜欢的内容
这样听着才有意义
这个大人帮忙搭台阶的过程可能需要一段时间，坚持一下

【 在 bigsen 的大作中提到: 】
: 听读刚开始肯定听不懂的，如何操作？需要先对照课文内容，逐词逐句讲解明白了，再听？不然再怎么磨耳朵也不会明白说的是啥吧
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我没存欸
你可以去两小无猜 搜一下盖兆泉的资料，应该都有的
【 在 bigsen 的大作中提到: 】
: 你好，你发的是6岁孩子零起点规划吧，请问有没有8岁零起点的规划培养方案呀
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是的，第一年会需要多花点精力，能做到让娃接受裸听音频，就能按着盖的路线利用听力进阶了。
大童如果家长不花精力，大概率会回到培训班+应试的路线
【 在 bigsen 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，我们属于大童了，起步晚，盖老师的方法感觉有点难，刚开始必须得家长引领，带着听读讲解，但家长确实没那个时间，有点发愁…
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修改:decembermay FROM 222.131.246.*
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