- 主题:是谁夺走了美国人的数学能力? –美国百年数学战争演义
一篇好文
【 在 alextooter 的大作中提到: 】
: 是谁夺走了美国人的数学能力? –美国百年数学战争演义
: 西峯 02-19 10:24
: 平庸的教学 + 低劣教材 + 正常智力学生 = 数学低能的学生。
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone13,3」
--
FROM 221.223.100.*
数学教得烂,看文章里提到英语也不行,都得靠课外,真不知道上学有啥意义,难道就是为了去Social?
:
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: ....................
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 作者是前辈,娃都很大了,已经过了鸡娃的年月了。。。羡慕啊。
:
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: ....................
--
FROM 74.199.84.*
我拖着看了大概40%左右吧,大意就是快乐教育,基于project的教育,政治正确的教育,不重视笔头计算能力的数学教育毁了几代美国普通人的数学能力。讲了过去一百多年里两派教育观的波澜壮阔的斗争。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 跪求,谁给个摘要
:
: 【 在 puyou 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone13,3」
--
FROM 76.176.49.*
其实90%的成年人工作,数学能力仅需要达到中日韩国家的小学数学水平,基础四则运算,小数分数概念,最简单的方程,最简单的几何例如面积周长即可。学多了也是白学。美国目前的数学问题,是需要掌握高等和中等数学技能的本土人不够足量,目前还需要引进理工移民。
--
FROM 75.74.198.*