没报班自己在家听读+在线网课。听到初章了，跟读读到牛津树9问题不大，几次试图让娃背单词，高频词练习册做过几天，抄过几天课本单词，新概念入门级练习册做过几天，后来都死活不肯继续了，非常抗拒动笔。我琢磨着看多了总能记得点吧，今天问她the怎么拼，她说不会，我鼓励她努力回忆，她说t, e？

瞬间崩溃，这种娃以后背单词是不是会特别痛苦？顺便求建议，以后该怎么继续学习？
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读和写是两回事
专门练练就行了

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 没报班自己在家听读+在线网课。听到初章了，跟读读到牛津树9问题不大，几次试图让娃背单词，高频词练习册做过几天，抄过几天课本单词，新概念入门级练习册做过几天，后来都死活不肯继续了，非常抗拒动笔。我琢磨着看多了总能记得点吧，今天问她the怎么拼，她说不会，我鼓励她努力回忆，她说t, e？
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: 瞬间崩溃，这种娃以后背单词是不是会特别痛苦？顺便求建议，以后该怎么继续学习？
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   我娃英语口语听力都不错，也是单词不行，最近帮着他解决这个问题，搜集了一些资料，也参考了不同的人的看法，觉得北京小学推的自然拼读，更适合外面报课外班，上各种课的孩子，现在四年级了，从更高效的角度，这几天选择从音标入手解决单词记忆的问题.尝试以音标为入手点解决单词问题
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: 没报班自己在家听读+在线网课。听到初章了，跟读读到牛津树9问题不大，几次试图让娃背单词，高频词练习册做过几天，抄过几天课本单词，新概念入门级练习册做过几天，后来都死活不肯继续了，非常抗拒动笔。我琢磨着看多了总能记得点吧，今天问她the怎么拼，她说不会，我
: 瞬间崩溃，这种娃以后背单词是不是会特别痛苦？顺便求建议，以后该怎么继续学习？
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谢谢回复。音标和单词的对应，跟自然拼读也有点像？具体怎么操作的呢？

【 在 pumc 的大作中提到: 】
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: 我娃英语口语听力都不错，也是单词不行，最近帮着他解决这个问题，搜集了一些资料，也参考了不同的人的看法，觉得北京小学推的自然拼读，更适合外面报课外班，上各种课的孩子，现在四年级了，从更高效的角度，这几天选择从音标入手解决单词记忆的问题.尝试以音标为入手点解决单词问题
: 【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: : 没报班自己在家听读+在线网课。听到初章了，跟读读到牛津树9问题不大，几次试图让娃背单词，高频词练习册做过几天，抄过几天课本单词，新概念入门级练习册做过几天，后来都死活不肯继续了，非常抗拒动笔。我琢磨着看多了总能记得点吧，今天问她the怎么拼，她说不会，我?
: : 瞬间崩溃，这种娃以后背单词是不是会特别痛苦？顺便求建议，以后该怎么继续学习？
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上网课或者买音标的书自己教，我娃是上音标的网课，目前准备先把音标搞懂了再说.
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: 谢谢回复。音标和单词的对应，跟自然拼读也有点像？具体怎么操作的呢？
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