- 主题:现在留的全是这种作业
是的,孩子做成啥样子,老外老师都是鼓励。天朝要是这样,老师马上找家长,说你们家长怎么都不管孩子,他东西做的这么差,你们要监督帮助他
【 在 maodoudou 的大作中提到: 】
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: 老外不用家长做啊
: 孩子做成什么鬼样子都行
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: 发自xsmth (iOS版)
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发自「今日水木 on SM-G9500」
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FROM 114.85.129.*
老师会找家长,说你们怎么不监督不帮助孩子,别的孩子都做得很好,你们要努力。反正我这儿的老师就是这样的。而且很多旁人和老师自己也认为这是老师认真负责的表现。
【 在 CRH11 的大作中提到: 】
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: 如果孩子自己做但是作业不理想,会有什么后果?
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: 自动骂人发帖机器
发自「今日水木 on SM-G9500」
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FROM 114.85.129.*
老师布置这类作业,我是不反对,还挺支持的,孩子必须接受这方面锻炼,不能再像我们小时候那样当做题专家高分低能了。但是这些老师也没有去积极引导孩子去独立完成,从来不去在班里叮嘱孩子们自己做,别给爸爸妈妈找麻烦。然后有些家长也是想不开非要给自己找事,就造成了这种恶性循环。
老师只表扬和展示好的作品(家长完成),从不表扬独立完成这类作业却完成的稀巴烂的学生。她们难道不知道哪些是学生自己做的,哪些是家长主导完成的吗?这个要怪就怪学校,学校给老师下要求下指标,比如每班要上交几个优秀作品,然后这些都是记录在老师的职称评定奖金评定里的。所以只有靠家长自己清醒,想明白什么才是对孩子最长久的帮助。
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 嗯,不过我挺理解帮忙的家长,每个娃不一样,有的娃很敏感有的娃在这方面比较好胜,能帮一些是一些。老师布置这些作业我也能理解,毕竟低年级小朋友还没法做黑板报,小报上墙也是一个展现小学生丰富多彩生活的方式之一。家长根据自己娃的情况灵活点处理就好。
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FROM 75.74.198.*
这种作业家长自己都没做过,得了,训练家长了
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FROM 106.38.66.*
你只要回答好的好的,老师辛苦了,我们以后多监督帮助孩子,给老师个面子,不就行了,实际什么也不用做,下次这类作业,还是让孩子随便做做就交上去。这种事情,就是做言语上的巨人,行动上的矮子就好了。
【 在 fbf 的大作中提到: 】
: 是的,孩子做成啥样子,老外老师都是鼓励。天朝要是这样,老师马上找家长,说你们家长怎么都不管孩子,他东西做的这么差,你们要监督帮助他
: 发自「今日水木 on SM-G9500」
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FROM 75.74.198.*
有些“认真”的老师会打回让重做的,我碰到过,娃画得不好看就让重做。。。
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 你只要回答好的好的,老师辛苦了,我们以后多监督帮助孩子,给老师个面子,不就行了,实际什么也不用做,下次这类作业,还是让孩子随便做做就交上去。这种事情,就是做言语上的巨人,行动上的矮子就好了。
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修改:fishwater01 FROM 123.112.67.*
FROM 123.112.67.*
重做的就在原作品上略微修改添加一点内容,绝不花时间去完全重做。
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 有些“认真”的老师会打回让重做的,我碰到过,娃画得不好看就让重做。。。
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FROM 75.74.198.*
老印能升上去,可不是因为PPT做的漂亮或者能力强多少,更多是因为文化吧
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 中国在走上坡路,拉小差距,不代表人家是走下坡路啊。
: 老印PPT做的比老中漂亮,人家升上去做管理的,就是比我们憨憨的做技术的多。
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FROM 124.160.218.*
这个特别好。动手能力特别差的家长表示以后也要这么来,孩子肯定很有成就感
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 把孩子能做的,随便做的多么糟糕的作品,交上去就行了。我们就是这么干的,都是孩子自己做,年复一年,越来越得心应手了。
: 窗花你让他随便剪两剪子。只要不在意自己(父母)的作品是否被挂墙上展示,自己的本事做的多稀巴烂,也是了不起的。而且很骄傲啊,在一众家长完成的优秀作品中,那么的耀眼,发光~~~~
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FROM 123.125.13.*
这特么纯属给家长留作业
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FROM 223.104.3.*