- 主题:跨级上勤思班还是原级上创新班
真能吹,跨级只有早培这一个原因,不为了早培你跨什么?连小奥几年级结束都不知道吗?
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 到底谁乱引导?
: 张口就zp,全北京市到底有几个人真正有实力冲击zp的?
: 普娃跨一级轻轻松松啊,咋了?我们普娃都轻松跨两级,早早弄完小奥学初中数学,这条路很好啊
: ....................
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FROM 222.129.3.*
意图就是提前早培上岸,否则跨级就是弊端
【 在 pavelbyr 的大作中提到: 】
: 最初的意图就是加强本级竞争力
: 长期班选拔也考后面几个季度的知识点
: 集训队就更不用说了
: ....................
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FROM 222.129.3.*
个人观点,优先本级高班型。跨级创都不如本级集训队。
【 在 HAPPY213 的大作中提到: 】
: 目前低年级。跨级上三年级的勤思有意义吗?到了高年级对小升初有什么好处?还是先上二年级的创新更好呢?
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FROM 223.70.210.*
能跨级,说明不是普娃了
反过来能到本级最高水平,不提前学不可能
必须有课内高于本级的实力
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 看你的目的
: 如果你娃是牛娃,现在本级创新呆着,冲击本级最高版型
: 如果是普娃,跨级好,尽快学完小奥,浅奥,开始学初中
: ...................
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FROM 86.70.99.*
要这么说也对
不为早培 本级集训队也不用去 也就不用跨级学了
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 意图就是提前早培上岸,否则跨级就是弊端
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FROM 111.201.132.*
能轻松跨级就不是普娃。你这种规划比较小众,不准备打竞赛的非顶尖牛蛙可以考虑走这条路。个人感觉这条路有不少暗坑,需要家长和孩子都要有清楚的认知才能不掉坑。
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 到底谁乱引导?
: 张口就zp,全北京市到底有几个人真正有实力冲击zp的?
: 普娃跨一级轻轻松松啊,咋了?我们普娃都轻松跨两级,早早弄完小奥学初中数学,这条路很好啊
: ...................
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FROM 174.139.16.*
不早培为啥就不能跨级?
能适合早培的人到底占多大比例,你心里没数吗?
我浅奥一下,尽早结束,然后提前学初中,这条路咋了?
小奥那点东西,和初高中数学有啥关系,你心里没数吗?
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 真能吹,跨级只有早培这一个原因,不为了早培你跨什么?连小奥几年级结束都不知道吗?
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FROM 101.40.193.*
轻松跨级 和 zp实力 不是一个概念
轻松跨级,我想一个班的前25%都能达到,不用纠结于这个数咋来了,瞎蒙的,就是这个量级的
能早培的多少? 1%到吗?
【 在 donjon 的大作中提到: 】
: 能轻松跨级就不是普娃。你这种规划比较小众,不准备打竞赛的非顶尖牛蛙可以考虑走这条路。个人感觉这条路有不少暗坑,需要家长和孩子都要有清楚的认知才能不掉坑。
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FROM 101.40.193.*
但是不是说勤思不算奥数么?要是一直在勤思混着是不是也没啥意思?
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 看你的目的
: 如果你娃是牛娃,现在本级创新呆着,冲击本级最高版型
: 如果是普娃,跨级好,尽快学完小奥,浅奥,开始学初中
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FROM 124.64.16.*
大家提跨级学奥数目标不是为了上岸么?正因为早培没多少人能参与,能3,4年级就上岸的更少了,不为了上岸而谈跨级上课外班?这是什么迷之操作,6年级提前一年学初中还不够啊?
楼主是为了上岸,你以学课本知识为前提谈跨级,把楼带歪了。
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 不早培为啥就不能跨级?
: 能适合早培的人到底占多大比例,你心里没数吗?
: 我浅奥一下,尽早结束,然后提前学初中,这条路咋了?
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FROM 117.136.0.*