- 主题:Re: 需要日日坚持的项目越来越多时间不够用,求诊断
现在资料太多,要齐头并进比较难,不要太焦虑,可以分阶段来。每个阶段一个小目标,比如这两个月搞英语阅读,预期达到什么目标,和娃一起商量这个目标怎么达成。通过目标和任务执行,慢慢形成正向激励,也让娃慢慢学习制定计划和执行。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 二年级,女娃,语文阅读量不错喜欢历史类。
: 周一到周五
: 5年放学。7点前,要求自主完成课内作业,用ipad做完学校口语100(约需20分钟)、斑马英语(约20分钟),只留这两个app并设置可使用时间。基本能自主完成
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建议把周一到五和周末分开,平时跟课内,语文写字和数学复述,跟着学校进度走;周末搞课外,重点英语分级、听力等各项,有个沉浸感。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 一年级到二上,每天坚持计算、朗读语文和英语各1篇,用喜马拉雅录音,她很喜欢,完成度都很好。
: 这不二下了,我也学习了一些(看书和论坛一并吸收),增加了
: 1.英语RAZ刷分级——目前四年级以前能裸听英语章节小说,把耳朵分给英语,把眼睛留给语文阅读,但效果比较慢,还在探索有效的方法,因为她中文阅读强势。看了下记录23天刷了377本,我的目标是尽快刷到G,可以读神奇的树屋。
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修改:janepencil FROM 210.72.27.*
FROM 210.72.27.*
不客气哒~ 你家姐姐真棒!有娃参与的计划会有更大动力去执行:)
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 谢谢亲的这条建议,我家姐姐选择了就这么办。
: 周一到周五做课内相关性较大的内容:计算、朗读、练字、数学复述和《学霸》同步题,以自主安排为主,我提醒和辅助;睡前只听中文故事。
: 周末全天沉浸式听英文故事和刷分级。
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