- 主题:Re: 需要日日坚持的项目越来越多时间不够用，求诊断
啊啊啊吓死我了
三年级男娃，基本上课间就把课内作业做完了
放学以后除了打酱油地上上英语课和练练琴，大量的时间在打打杀杀以及幻想打打杀杀中
只要有机会就跟同学一起满地打滚一身泥巴
这这这，我这样放养是不是以后只能睡桥洞了？
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 二年级，女娃，语文阅读量不错喜欢历史类。
: 周一到周五
: 5年放学。7点前，要求自主完成课内作业，用ipad做完学校口语100（约需20分钟）、斑马英语（约20分钟），只留这两个app并设置可使用时间。基本能自主完成
: ...................
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FROM 111.201.67.*
嗯非常赞同。
特别是爱自己看书的孩子更不适合这样安排。
其实自己看，自己琢磨研究比朗读1篇名家名篇并做读书笔记之类的好多了。
娃还小，也用不上写中高考作文。做这些东西还早的很。也很教条。写的好的作文，首先是灵气和独创性的想法，而不是去模仿别人的好词好句。
小学中低年级，肯定是培养娃的自驱力更重要。安排的满满当当的。短期看着好像成果不错，长期来看不是什么好事。
多留点时间给娃自己去看想看的东西。家长多提供些好的书，比督促着做这做那的更好。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 这么大的孩子随性一点儿好，规定动作太多了。
: 时间掰得碎碎的不利于孩子发现和发展自己的兴趣，刚对什么来劲了又该做别的事情了，不想做这个的时候又得做这个，慢慢地就容易丧失兴趣，变得被动。
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FROM 120.41.75.*
刚才又翻出来之前下载tf卡的音响，说可以听懂dog man，她说是因为她看了dog man的书才听得懂。这种裸听行不行。
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 能看小谢尔顿不能听英文故事？
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FROM 113.93.106.*
可以听得懂dog man，我可能对她的听力水平把握不好，继续多提供资源，找她感兴趣的。
【 在 shuang99 的大作中提到: 】
: 先找简单有趣的让她听起来 然后再加深
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FROM 113.93.106.*
二年级十点睡是不是晚了点？能睡几个小时？
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
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: 二年级，女娃，语文阅读量不错喜欢历史类。
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: 周一到周五
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: 5年放学。7点前，要求自主完成课内作业，用ipad做完学校口语100（约需20分钟）、斑马英语（约20分钟），只留这两个app并设置可使用时间。基本能自主完成
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: 7点我到家准时检查作业。
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发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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FROM 123.116.240.*
家也有男娃一枚，精力确实旺盛、好动，打算4岁送去学篮球
【 在 lonelysarah 的大作中提到: 】
: 啊啊啊吓死我了
: 三年级男娃，基本上课间就把课内作业做完了
: 放学以后除了打酱油地上上英语课和练练琴，大量的时间在打打杀
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FROM 113.93.106.*
朗读继续，读书笔记不做了她喜欢录音啊，从小用喜马拉雅把她口述的故事都保留着，现在朗读积极性还可以，加了读书笔记的要求确实不妥，征求了她意见，不做了。有时候读到有意思的篇目，她还会顺着再往后看一篇，都是经典节选文。
【 在 darkon 的大作中提到: 】
: 嗯非常赞同。
: 特别是爱自己看书的孩子更不适合这样安排。
: 其实自己看，自己琢磨研究比朗读1篇名家名篇并做读书笔记之类的好多
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FROM 113.93.106.*
学习没有什么行不行的，要看你的目标是什么
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 刚才又翻出来之前下载tf卡的音响，说可以听懂dog man，她说是因为她看了dog man的书才听得懂。这种裸听行不行。
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: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 61.149.216.*
早上7点起床，7点半到学校，学校提供早餐午餐还有午睡的睡室：）
【 在 querquer 的大作中提到: 】
: 二年级十点睡是不是晚了点？能睡几个小时？
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FROM 14.25.128.*
谢谢亲的这条建议，我家姐姐选择了就这么办。
周一到周五做课内相关性较大的内容：计算、朗读、练字、数学复述和《学霸》同步题，以自主安排为主，我提醒和辅助；睡前只听中文故事。
周末全天沉浸式听英文故事和刷分级。
她自己说，用两天的英文换五天的中文，值了：）
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 建议把周一到五和周末分开，平时跟课内，语文写字和数学复述，跟着学校进度走；周末搞课外，重点英语分级、听力等各项，有个沉浸
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FROM 14.25.128.*