单纯抽动如果不影响学习那也就罢了，但多动和自闭会影响学习，但多动是有药物来改善主义问题的从而达到学习正常，发育问题确实有随着长大发育改善症状消失或者基本不太影响工作，大量孩子因为注意力障碍和读写障碍到了高年级或者初中后，非常影响学习甚至无法学习。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:   这点很奇怪，娃妈加了无数抽动群，没有家长反映孩子自闭症。有没有多动症不清楚。是不是自闭症的家长，压根就不进抽动症的群。
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从来没有治好一说，药物是减轻娃在学习阶段的影响，如果一直抽动到无法在校学习？难道也不管？长大后也许痊愈，但教育时机已经错过，你们的想法作为一个a娃家长真的特别惊讶，居然没有去过医院排查，你去看看纪录片我不是坏小孩。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:    我认为抽动和多动的肯定有交集，但是抽动的外在表现和多动还是有些区别。就算按照多动的药物治疗治好了抽动，娃妈也会执念的认为，药物治疗可能反弹。毕竟娃的特征，是明显的抽动特征，只是兼具多动的特点。所以我们还是打算按照抽动的应对方式进行。
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无法承受正常压力也是因为因为娃的情绪控制力有问题，我只是想告诉你，这类问题很多都是综合的，不是单一的问题，只是后来根据症状不同才命名为自闭多动抽动等，界限并非那么明显。我们家也是压力大了作业多了会情绪出现问题，但服用了择思达以后，情绪和注意力方面明显改善，在学校老师评价也好转很多。通常学习问题对于小学低年级不显著，到了高年级以后会明显很多，抽动本身也无药，所以你应对抽动症有啥意义？家长也做不了什么，去查查有无其他并发特征，为以后做些准备，减轻以后对学习的影响这是家长需要做的。


虽然很多做了也是无用，但是也有很多有用的，尤其是在孩子本身智力没问题的情况下。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:    我观察的现象是，娃抽动的时候，是影响学习的。因为他会非常难受，情绪暴躁，身体各个部位都可能抽，且想哭，总想通过游戏、抖音来放松等。但抽动结束的时候，他又如常，自己情绪也有所改善，瞬间像换了个人。抽动可能类似于癫痫发作吧。
:    所以，近期我们停了英语学习，奥数也就是跟着上作业能做就做，不做拉倒。只督促其完成校内作业。抽动明显还是与压力有关的。
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我们家完全没有抽动，但群里面很多多动和自闭的孩子有抽动，尤其是压力很大时伴随着情绪失控，所以我才认为抽动未必是单纯抽动，它是神经或者大脑某部分发育问题，既然这严重的抽动也有可能会有其他问题
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:   你家孩子有抽动的症状吗？
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我们家是抽动+轻度多动+轻度读写障碍（到现在bpdq分不清楚）。肯定不自闭，一条都对不上。现在情绪好的时候抽动比较轻，基本看不出来，但是情绪不好的时候，比如被批评了，或者听写写不出来的时候，会急躁，然后尖叫，踢腿，后仰，大喘气，各种抽动症状都来。

跟这个比起来，注意力不集中啊，一个词听写30遍记不住啊，都是小问题了，因为我能看到她的进步，一年级语文数学经常垫底，现在天天在家阅读+听写，数学没管，也都能混个中游了，相信以后会更好。

我觉得还是要让孩子多做自己喜欢的事，比如我家娃喜欢做手工，专心做手工的时候症状全无。

【 在 BTBU 的大作中提到: 】
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: 单纯抽动如果不影响学习那也就罢了，但多动和自闭会影响学习，但多动是有药物来改善主义问题的从而达到学习正常，发育问题确实有随着长大发育改善症状消失或者基本不太影响工作，大量孩子因为注意力障碍和读写障碍到了高年级或者初中后，非常影响学习甚至无法学习。
: 【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: : 这点很奇怪，娃妈加了无数抽动群，没有家长反映孩子自闭症。有没有多动症不清楚。是不是自闭症的家长，压根就不进抽动症的群。
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