- 主题:普娃比较高性价比的道路是咋样？
不搞点招，不搞竞赛，目标只是课内成绩、初中摇号
最终高考目标是普通985/211
语文日常长期多认字认词，科普人文泛读
小学1-3年 小学课内数学、浅奥、英语KET、体育（1-2项特长）、艺术音乐适当接触
小学4-6年 学完初中课内数学、浅奥、英语PET、 体育保持
合理不？
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FROM 116.23.154.*
只要不浪费太多时间，养成个好习惯培养个好性格就不会差啊
爱干点啥就干点啥，万一发现考试考不过别人，那就去上个外国大学呗
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 不搞点招，不搞竞赛，目标只是课内成绩、初中摇号
: 最终高考目标是普通985/211
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: ...................
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FROM 223.72.40.*
嗯。。身体、习惯、性格 确实比一些具体学科知识重要
【 在 eamon (伊蒙|凹凸贞洁党) 的大作中提到: 】
: 只要不浪费太多时间，养成个好习惯培养个好性格就不会差啊
: 爱干点啥就干点啥，万一发现考试考不过别人，那就去上个外国大学呗
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FROM 116.23.154.*
同时上太多项目我觉得没必要，我估计搞一堆项目给娃的都是自己没有一项能行的
无论干点儿什么，任何项目要想达到入门层次，都需要集中投入大量时间精力训练，不如集中精力先搞会一个事儿
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 嗯。。身体、习惯、性格 确实比一些具体学科知识重要
:
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FROM 223.72.40.*
找个一贯制或者直升学区房吧，避开小升初压力。
另外，语文存在感太低，普娃小学阶段要大力花在语文字词、阅读和作文上，再涉猎一些诗词古文，这样初高中才有精力放到其他科目上。
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 不搞点招，不搞竞赛，目标只是课内成绩、初中摇号
: 最终高考目标是普通985/211
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FROM 210.72.27.*
其实就是 语数外体 结合课内学习 同时低速推进，但是每个目标有订的不高
比如浅奥更大的目的是开拓视野，而不是为了变成解题高手
当然这种会搞成泛而不精。。但是结合课内学习，估计就是这样。
【 在 eamon (伊蒙|凹凸贞洁党) 的大作中提到: 】
: 同时上太多项目我觉得没必要，我估计搞一堆项目给娃的都是自己没有一项能行的
: 无论干点儿什么，任何项目要想达到入门层次，都需要集中投入大量时间精力训练，不如集中精力先搞会一个事儿
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FROM 116.23.154.*
语文我放在最前面 O(∩_∩)O
只是语文学习，不方便像英语数学那样量化。。
语数外尽量在小学搞定？
【 在 janepencil (风杨) 的大作中提到: 】
: 找个一贯制或者直升学区房吧，避开小升初压力。
: 另外，语文存在感太低，普娃小学阶段要大力花在语文字词、阅读和作文上，再涉猎一些诗词古文，这样初高中才有精力放到其他科目上。
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FROM 116.23.154.*
都搞定那就不是普娃了好吧
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 语文我放在最前面 O(∩_∩)O
: 只是语文学习，不方便像英语数学那样量化。。
: 语数外尽量在小学搞定？
: ...................
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FROM 210.72.27.*
你这不算普了，连体育都还想着1-2项特长
我的体育要求就是身体健康就好，运动量、睡眠和营养充足
目前规划是
小学：课外英语+百科阅读，课内跟老师就好
初中：正规套路准备中考，有余力就搞搞奥数
高中：正规套路准备高考，这方面家长倒是有经验
大学：社会运行机制认知+适度社会实习+证券投资基础，这方面家长也有经验
一切学习都在保证亲子关系的基础上进行
出国没打算，虽然我自己出国留学过，但还是希望小孩留在身边
【 在 zim (zim) 的大作中提到: 】
: 不搞点招，不搞竞赛，目标只是课内成绩、初中摇号
: 最终高考目标是普通985/211
: 语文日常长期多认字认词，科普人文泛读
: 小学1-3年 小学课内数学、浅奥、英语KET、体育（1-2项特长）、艺术音乐适当接触
: 小学4-6年 学完初中课内数学、浅奥、英语PET、 体育保持
: 合理不？
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修改:leedcomm FROM 1.80.184.*
FROM 1.80.184.*
求语文小学搞定的方法
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 语文我放在最前面 O(∩_∩)O
: 只是语文学习，不方便像英语数学那样量化。。
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FROM 49.94.102.*