- 主题:Re: 学前都搞音体美了,做好一年级落后的准备了
感觉这样自律又好强的乖娃没什么可担心的啊。
我家娃也是5岁多,9月份上一年级,只上了线上英语和线下体能,其余任何兴趣班都没报。想等他识字敏感期再认字,结果等到5岁了,敏感期也没来,这几个月开始有一搭没一搭的认字,识字量不超200. 数学也没,也就能算个10以内加减法。 而且贪玩磨蹭,没有什么上进心,不觉得别人会他不会有什么关系。。。
然后眼睛居然还近视边缘了!
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 娃5岁多,9月份一年级,比较佛系,一个线上课都没有。学科除了英语规律学点,语文数学都有一搭没一搭的,认字估计也就300多,数学基本没花时间(现在觉得不对),也就能算个10以内加减法,时间都用在音体美了…
: 音乐:视唱练耳-钢琴。音乐天赋一般,经过努力,现在耳朵练得还可以,半音都能听出来,懂基本乐理,视唱视奏能力还可以,能简单分析乐句。初心就是不在于考级,懂欣赏音乐,以后音乐能辅助快乐生活就好,所以也觉得值。
: 体育:体能,轮滑,乒乓球,舞蹈。娃身体基础一般,协调性一般,经过努力,有很大进步。目前都喜欢,都能玩个乐呵,乒乓球应该会长期坚持下去,感觉这些投入都挺值。
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哈哈,我也是受这观点影响,耐心等待娃的识字敏感期。结果娃看书永远只看图不看字,从来没有好奇过任何一个字念什么,感觉识字敏感期这辈子也等不来了。
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 按书养娃了,很多说过早认字影响想象力,我娃又特别喜欢画画,所以读绘本时也都关注图画,偶尔问我也说你现在还不用学认字,以后再说……
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我看到很多孩子读书的时候会开始好奇那些字念什么,如果家长指读的话, 会默默认识很多字,我觉得这就是识字敏感期了。 而我家娃总来没有好奇过任何一个字念什么,读书的时候只看画不看字,如果指读,他也不看你手指,如果字在画上,甚至会嫌弃你的手指盖住了画面。。。
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 敏感期这个东西不是一到年龄就会有,而是智力发展到这个阶段了,如果外界有相应刺激就会显露出这样的敏感期。你说原始人哪儿来的识字敏感期呢?
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