难得有版友这么了解初升高政策的。学习了。
【 在 kouzh 的大作中提到: 】
: 是你没理解1+3和2+4，它们的本质都是套娃。
: 2+4是十一去套rdf挑剩/遗漏的6年级竞赛牛娃，多出来的一年高中是为了搞高中竞赛。
: 1+3是非rdf的重点中学/区重点提前套本校担心中考失手的好苗子，为高考抢头部学生。
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是说初三的时候优秀的孩子不签免中考去本校高中或签活约，就立马打发去普通班？
【 在 fuplum 的大作中提到: 】
: 家有2018小升初娃，马上面临中考，我说说我家的情况吧。  
: 小学时孩子抓得不紧，但也报着班，但每周末会预留一天跟同学玩，所以直到现在，还与小学同学联系密切。  
: 小学身处北太学区，不敢赌派位，孩子也没天资点招，当然也没考上师达这类不错的民办，一个中规中矩的普通孩子通过寄宿去了片区外的普校。
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发自「今日水木 on Android」
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竞赛那个，更多的原因是那些小孩本来就智商超群吧，被挑出了搞竞赛，而不是因为搞了竞赛受了培训所以学起课内容易了。。后者因素可能也有，但决定性原因肯定是前者啊

【 在 dw0225 的大作中提到: 】
: 直升的优势非常明显，某附中直升班无论是高考还是竞赛成绩都遥遥领先。
: 我知道的直升不是多学一年高中课本的知识，多刷一年高中题，而是学了很多别的。某附直升的班，中考只是参加一下，之前就早早各自选竞赛之类的课程去学了，学校配备了各科竞赛的老师，这很多是普校没有的资源。孩子学习了难的课程后，学习能力普遍有提高，课内知识学起来就容易的很。见过不少打竞赛的孩子，高中至少一年是甚至一年半是不上课内的，高三一年拼高考照样能上清北线。
: 数学本来就是高考区分度的主要学科，而且进了好大学学热门专业或者数理计算机这些学科，没有基础学起来也会遇到困难。所以中小学阶段学一学奥数其实有必要，孩子能适应就多坚持学一学，不合适就换别的兴趣学学。
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这种签约其实约束力不强，大多是通过报志愿来约束吧。
学生如果真想走，还是可以违约的，一般学校不敢强留，怕JW闹事，两头怕。
【 在 wang77 的大作中提到: 】
: 是说初三的时候优秀的孩子不签免中考去本校高中或签活约，就立马打发去普通班？
: 发自「今日水木 on Android」
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我看了一下校额人数，十几个六小强，孩子够不上。再加10个左右八一、理工附、交大附和教进这样的。再往后的校额就是20中、十九中和民大附这类，民大附2020年的统招分只有五百零几分。年级排名二十多近三十的话，校额去就是20中、十九中和民大附这一层次，肯定不划算。按照期末区排名，放弃校额凭统招可以去理工附、交大附这一层次学校的。校额于稍微强点的普校而言，也就对年级5%的孩子有点香，不过这类孩子统招也能去六小强，毕竟排名摆在那里呢。期末年级第10的孩子，在海淀排在一千稍微出点头的位置。这没校额，也是妥妥的六小强啊。当然如果排名靠前的孩子都是活雷锋，都放弃校额去走统招了，把校额机会留给成绩略微差点的同学是不是也有这种可能呢？这个就不知道了，不过我觉得也完全没必要，凭自己实力找到自己所在的位置更合适。
【 在 gaslight 的大作中提到: 】
: 可以校额到校啊
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: - 来自「最水木 for iPhone12,8」
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