- 主题:北京市教委这个声明有意思
超刚学习一直都不允许呀，记得以前还发过一个列表说明哪些内容属于超刚，数学的特别详细
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 超纲学习不允许？还有强迫人不准多学习的。JW真强势啊。
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不能这样绝对，教育标准化也是有它的意义的。效率和公平要折中，只提因材施教会损害公平性
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 地球人都知道，因材施教，我国还能搞出强迫不准超纲学习。一堆实际操作中的超纲学习，睁一只眼闭一只眼。
: 要么人说，中国人一辈子都在说假话呢，自欺欺人。
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教育标准化就是这个意思呀
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 大家都学的一样就公平了。
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咋不搭边，让义务教育段的孩子获得同样的教育，这不是公平的体现么
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个和公平不搭边。
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贫困山区，愿意多学的孩子多了，谁去给他们机会呢？平均主义就是一种保证公平的方式呀
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 愿意多学的孩子有机会多学，才是公平的。这种无非平均主义的变种。
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那有能力买房子的是不是应该准他把房子都屯光？ 有能力拿到贷款的人是不是准他拼命借钱？肯定不行嘛，会破坏整个社会的环境。
教育也是一样，你有能力那就小规模的自己学，但如果整个社会形成了这种破坏教育体系的事情，必然国家应该介入的
有能力就要让，没能力就靠边站，这种精英主义，肯定是在公平的对面的
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 那是另一回事，政府可以出钱解决啊。但有能力学的不让去学就是不公平。
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可惜国家不是按你想的这样做的。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 扯那么多，有能力有意愿的去多学才是正确的，国家有义务帮助更多的人得到多学的机会，但这种我自己没机会学就全世界都不许学的想法只会坏事。
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是的，自己有办法自己去学就好了，别宣传搞得大家都焦虑。就好比你觉得银行不靠谱，自己去把存款取光就好了，不要宣传让大家都去取钱
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这无所谓，想学总有办法。
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修改:ericzeng FROM 159.226.181.*
FROM 159.226.181.*
这是另外一个问题了。这里说的是课外辅导绑架学生和家长的问题。其实还是以前那样好，考试有区分度，教师的考核有学生的分数和升学率来考核。这样既能公平，也让有能力的孩子冒出来。
但是教育界人士不愿意承认教改失败呀，回不去
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 咱们国家目前的做法，特别像美国、日本几十年前的做法，让阶层永远固话，才是他们的目标。
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屁股决定，怎么公平没法讨论出个结果的
【 在 prony 的大作中提到: 】
: 贫困山区和大城市比平均，本身就不公平
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