老实说我不觉得心理老师的那个建议好。她的那个建议有她的限定，对于大学生来说，转校几乎无可能，留级也没啥实质好处。但对于初中生来说不一样，转学或者转班（比如从实验班转普通班）难度并不大；孩子在休学期间可以自学或网课，留一级再回学校时，功课压力就不大了，半年一载学业居于中上位置对娃重新融入学校很重要。

所以在这里我对楼上心理老师的方案持保留态度。

【 在 yaxinxuan 的大作中提到: 】
: 还有一个，你说了你的案例，难道不是你觉得抑郁症都很可怕，你又如何知道楼主家什么程度，到底如何？他是来求助的，不是来问抑郁症治疗的，我只是就事论事而不是去指导别人该怎么治疗，无法判断他是否做了。至于你说他觉得应该帮忙，我没有感觉出来，我也没有觉得同学有这个义务，只是我愿意评估加尝试多迈出一步。上面心理学老师也说了，学校和同学的支持很重要，多少人直接避而不谈这点直接提出各种转学推迟建议，是否推迟等等难道不是以医生说的为准吗？还有，我也没有对所有留言的怎么样，只是觉得部分人人情冷漠，何必那么多人带入自己。退一步，即使我觉得又如何，我觉得没有那么重要。重要的是我希望楼主知道一定会有人愿意迈出这一步。
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如果本身就是小月份的孩子留一级没啥，要是大月份或许想得多些，这个也看家长给娃灌输的是啥想法了。

原班其实是病因的一部分，回原班坏菜的可能太大了。

换学校最彻底，彻底换环境，离开那个高压环境，换个节奏慢的，孩子能轻松许多的环境最好。有朋友因娃厌学直接换到了加拿大，哈哈。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 留级生学业压力未必大
: 但心理压力可能更大
: 按楼主的说法 孩子不去学校就是因为敏感
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没错，到底是同学关系的原因，还是在学业排名上压力太大都没弄清楚。一般好学校好班霸凌的现象罕有，但学业竞争的压力可是真大，尤其家长和孩子的目标都高的情况下。

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: lz说的那个孩子，到底是害怕同学不接纳，还是之前导致抑郁的因素依然在，这个都不好说的
: 大家一直都没有说同学老师不该关心，更没人说生病的孩子应该消失。这么可怕的结论是怎么得出来的？
: 大家一直在说的是：家长要先自助，不要盲目以为老师同学来了，这事儿就好了，更不要因为老师同学都没来所以怨天尤人，这样对孩子的调适，没有任何好处。
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修改:fishwater01 FROM 123.112.69.*
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我看一本书说的，在学习上，让女娃已经感到不舒服的压力，可能都推不动男生学习。

我感觉好有道理，小学阶段女娃比男娃好鸡多了，听话多了，哈哈。

【 在 qqhaoaixiao 的大作中提到: 】
: 确实是的，在医院碰到过很多看抑郁症的学生，还真是大部分都是女生
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re + 强re 最后一句。

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 做过心理咨询就会有一个意识：来访者主诉的信息和感受，只是来访者自己的信息和感受，不见得是客观情况
: 当然，个人的感受非常重要
: 你引用的这些，统统都是“家长我觉得”
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