- 主题:如何防止孩子得抑郁症
dz是不指望了,但是去了渣校也有分层教学呀,想弄个A层
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 楼主家娃就不要去拼小升初了dz,拼也徒劳还整的家里鸡飞狗跳。
: 你娃目前在你安排的学习中找不到乐趣,强逼暂倒不至抑郁,但不爱学习是肯定的。
: 奥数果断放弃,对你娃只有负作用。英语以读为主,放弃背单词这种枯燥无味的活。如果非要背,建议熟练拼读/音标再背。
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小学课内因为内容少,还能勉强应付,到了初中内容多了,又厌学,可不就职高了吗
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 楼主举得几个事例只能证明校外拔高内容孩子应付不了,没说校内怎么样
: 校内90几分,至少也得算个普通孩子,怎么就成了高职废物了
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FROM 123.112.71.*
有道理,受教了
【 在 waterflat 的大作中提到: 】
: 其他两个不说,只说小时候的经历造成的抑郁,主要是孩子遭遇不如意(丧失)时没有得到理解和帮助。不如意每天都在发生,比如孩子的时间用于学习,就无法按照天性去玩乐。当她不能尽情玩乐的不如意感被家长理解、安慰时,孩子既能有力量面对不如意、转而去学习,又能避免抑郁的发生
: 孩子沉迷于视频,一方面视频无需做什么就能即时快乐,属于“无条件的快乐”,如果孩子在生活中得到“无条件的快乐”不够,就会被这类东西所吸引;另一方面沉迷其中可以回避现实的不如意:除了作业本身的辛苦,更主要的是被当成写作业工具的痛苦。父母对作业的注意大于对孩子(作为一个独立人格的人)的注意,是一个孩子丧失感的主要来源
: 不如意(丧失)是不可避免的,但抑郁是完全可以避免的
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FROM 123.112.67.*
傻逼!169楼怎么了?
【 在 fangshi2013 的大作中提到: 】
: 看了169楼,我连草lz的心都有了
: 啥几把玩意,lz整个就一神经病
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