- 主题:如何防止孩子得抑郁症
缺少运动
【 在 zhongermen 的大作中提到: 】
: 11岁。
: 这样发展下去,将来没学历、没能力、性格不好,肯定不能被社会所接受,就是个废物。
: 但是管她吧,整天哭闹,怕她心理出现问题。
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone13,4」
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和我一样啊!
【 在 zhongermen (轻松一下Windows98) 的大作中提到: 】
: 一上十大怎么什么乱七八糟的人都进来了?
: 孩子一学习就哭,看综艺、玩手机就高兴。
: 是让她成为一个健康的废物,还是冒着抑郁的风险要求她好好学习?
: ...................
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咦,咱们ID都是happy家族系列的,可见还是追求这东西,哈哈。
【 在 happy360 的大作中提到: 】
: 作为自己过来人 这个特别支持。 如果因为小学加码找到学习优越感,初中特别是高中压力很大 。
: 我就等着我娃初中发力,小学培养目标 就是学校内知识 其它就是文体 他喜欢的可以拓展。重点是身心健康多接触大自然。特别讨厌鸡娃。因为自鸡的孩子达不到目标会抑郁,不自鸡的孩子就是叛逆吧。
: 人这一辈子很长,最重要的是健康 平安。
: ...................
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这一看就是奥数题做的不够,要加量
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我觉得这种情况应该讨论如何防止父母的抑郁症吧?
【 在 zhongermen 的大作中提到: 】
: 一上十大怎么什么乱七八糟的人都进来了?
: 孩子一学习就哭,看综艺、玩手机就高兴。
: 是让她成为一个健康的废物,还是冒着抑郁的风险要求她好好学习?
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其他两个不说,只说小时候的经历造成的抑郁,主要是孩子遭遇不如意(丧失)时没有得到理解和帮助。不如意每天都在发生,比如孩子的时间用于学习,就无法按照天性去玩乐。当她不能尽情玩乐的不如意感被家长理解、安慰时,孩子既能有力量面对不如意、转而去学习,又能避免抑郁的发生
孩子沉迷于视频,一方面视频无需做什么就能即时快乐,属于“无条件的快乐”,如果孩子在生活中得到“无条件的快乐”不够,就会被这类东西所吸引;另一方面沉迷其中可以回避现实的不如意:除了作业本身的辛苦,更主要的是被当成写作业工具的痛苦。父母对作业的注意大于对孩子(作为一个独立人格的人)的注意,是一个孩子丧失感的主要来源
不如意(丧失)是不可避免的,但抑郁是完全可以避免的
【 在 zhongermen 的大作中提到: 】
: 我听过北医六院院长的一个讲座,说抑郁症主要有三个诱因,一个是基因,一个是小时候的经历,一个是突发性的挫折或灾难。
: 那小时候要是总不高兴,不管是不是自我否定,是否也是个隐患?
: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: ....................
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你说的是抑郁发作的表现
没有发作抑郁,不代表没有累积抑郁
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 抑郁的核心点落在"我对自己不满意"
: 就是存在自我否定
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: ....................
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FROM 120.244.142.*
怪不得你小孩抑郁
【 在 zhongermen 的大作中提到: 】
: 一上十大怎么什么乱七八糟的人都进来了?
: 孩子一学习就哭,看综艺、玩手机就高兴。
: 是让她成为一个健康的废物,还是冒着抑郁的风险要求她好好学习?
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FROM 113.17.254.*
真诚建议,赞一个
【 在 xuheng 的大作中提到: 】
: 同11岁娃,我是建议跟娃好好谈谈,还是引导为主吧!
: 首先,抖音,游戏还是要严格控制,这个年纪娃很容易沉迷其中。但是,需要用其他她感兴趣的去替代,这个需要大人慢慢发掘和引导,我家是喜欢画画和读故事书。
: 对于学习,做奥数就哭,首先看看是不是能力达不到?我家基本这样,上了半学期就停了。奥数在我眼里就是一特长,咱没这特长,也可以学好课内,发展点别的特长呀!干嘛非在这上面死磕。
: ...................
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加量不加价,还要加火腿肠
【 在 weign 的大作中提到: 】
: 这一看就是奥数题做的不够,要加量
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