- 主题:求助版上中关村三小的家长
义务教育学校老师都不灵，最后群众斗群众解决问题。哈哈
【 在 edwinpiero 的大作中提到: 】
: 。。。很难想象。。。都闹到课没办法上老师和学校都没办法管？
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FROM 223.72.94.*
三小不辛苦
各种看起挺素质教育的课，比如棒垒球、线描、剪纸陶笛等等，高年级还有游泳课
辛苦的是课外班。当年班里也很有几个优秀的孩子不怎么上课外的
能上三小没必要去私立
【 在 edwinpiero 的大作中提到: 】
: 在三小和私立小学之间犹豫不决。
: 希望孩子接受优秀又比较传统的教育，但不要那么辛苦，不要没有体育音乐美术课
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FROM 118.26.71.*
多谢多谢！那就初中再去私立吧！省钱了！
【 在 ocean 的大作中提到: 】
: 三小不辛苦
: 各种看起挺素质教育的课，比如棒垒球、线描、剪纸陶笛等等，高年级还有游泳课
: 辛苦的是课外班。当年班里也很有几个优秀的孩子不怎么上课外的
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FROM 86.146.206.*
出操一小时是怎么排的时间，求助
【 在 miaomiao4321 的大作中提到: 】
: 三小一年级每周两节音乐两节美术五节体育，正常天气在学校每天体育+出操一小时户外算是有保障。功课负担看老师，有基本没硬性作业的，也有要求每天打卡的，据说总体上是作业偏少，远比朝阳的公立小学宽松（应该是留出充足时间给家长们自行安排鸡血）。绝大多数都有各种课外，很多是周末一天半课外并且平时也有课的，不过也有真正线上线下啥课外都没有的。优秀的孩子很多，班里一半的娃拎出来都是能让很多人羡慕赞叹的。目前考试没有排名，不过大家大概都知道哪几个是学霸（基本上也都是德智音体美全面优秀的）。
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: 【 在 edwinpiero 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone 11 Pro」
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FROM 223.20.65.*
首先教育是个慢功夫，所以尽量选择传统一点的学校，不是说创新尝试不好，只是任何在教育领域的摸索都会极大提高当期孩子的教育风险，长期效果还不好说，短期风险还比较大，所以不是特别机缘巧合，尽量选老牌学校；
二是考虑到现在教育焦虑的情况，发现如果是二类好学校会使劲抓学习出成绩，普遍有点过度的训练，当然成绩提高也比较明显，注意这里是整体学校的平均成绩，在孩子个体上就不好说；而一般龙头老大的学校姿态在那摆着，教学上比较自信，长久以来的体系维持的很稳，没有明显感觉变化大；
三是关于孩子辛苦的话题，其实人类基因里带的是对变化的抵触，如果孩子每天回家都是玩，突然改成回家要写三小时作业，那么一定是最痛苦的，目前青少年时期出的很多问题其实都是变化导致的，有些是明显对外界变化的抵抗，有些其实是内在有意愿去变化，但是惯性太大，对孩子挑战就很大。所以如果家里有矿，可以保证孩子一直衣食无忧就不用特别辛苦。
如果没有皇位需要继承，那么最好就是从一开始选择一条现实的路径，所谓的辛苦就是人生的日常！
【 在 edwinpiero 的大作中提到: 】
: 在三小和私立小学之间犹豫不决。
: 希望孩子接受优秀又比较传统的教育，但不要那么辛苦，不要没有体育音乐美术课
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FROM 222.129.7.*
很多有道理~
我目前最担心的就是变化问题。目前孩子也是有一些兴趣班和课外学习时间的，只是担心回国后会不会像有些人说的那样学习强度差别太大，作业写到十点什么的。。。还有一点担心的就是老师过于严格和严厉。
【 在 kewy 的大作中提到: 】
: 首先教育是个慢功夫，所以尽量选择传统一点的学校，不是说创新尝试不好，只是任何在教育领域的摸索都会极大提高当期孩子的教育风险，长期效果还不好说，短期风险还比较大，所以不是特别机缘巧合，尽量选老牌学校；
: 二是考虑到现在教育焦虑的情况，发现如果是二类好学校会使劲抓学习出成绩，普遍有点过度的训练，当然成绩提高也比较明显，注意这里是整体学校的平均成绩，在孩子个体上就不好说；而一般龙头老大的学校姿态在那摆着，教学上比较自信，长久以来的体系维持的很稳，没有明显感觉变化大；
: 三是关于孩子辛苦的话题，其实人类基因里带的是对变化的抵触，如果孩子每天回家都是玩，突然改成回家要写三小时作业，那么一定是最痛苦的，目前青少年时期出的很多问题其实都是变化导致的，有些是明显对外界变化的抵抗，有些其实是内在有意愿去变化，但是惯性太大，对孩子挑战就很大。所以如果家里有矿，可以保证孩子一直衣食无忧就不用特别辛苦。
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FROM 86.146.206.*
根据你还在选小学，说明孩子不大，这么早期的变化还比较容易适应；要是初中回来就千万别考虑公立体系了，省的之前的学习惯性受到挑战太大，孩子受不了。。。
关于老师严厉的问题，这个就是国内国外最大的差异，不光是老师，整个人文环境在这个方面都是变化最大的，老外比较喜欢和颜悦色赞美型教育，国人普遍表达更严肃更苛刻一些，矮子里头拔将军，这方面肯定是公立名校老师好一点，因为人的表达和善其实取决于情绪稳定，情绪稳定取决于生活状态稳定，在北京这种政治氛围比较浓郁的地方生活，肯定是体制内从业人员生活状态更好一些，私立学校老师工资可能会高一点，但是高不到哪里去，但是社会地位和面临的生活挑战可就大了去了。。。
另外，还多说一句，我觉得国外待时间长了对老外那套说的好听不玩真活也有点烦，前几天朋友孩子在美国申请大学，面试了一大圈藤校，整体感觉都不错，就其中一所是拜托一个中国校友面试的，过程不是很爽，觉得面试官过于咄咄逼人啥的。当时就安慰朋友说，先别着急下结论，感觉不好的不代表结果不好。最后果不其然那些说的好听的老美其实都没给offer,最后还就是拿到这个中国人面试的offer了。。。
【 在 edwinpiero 的大作中提到: 】
: 很多有道理~
: 我目前最担心的就是变化问题。目前孩子也是有一些兴趣班和课外学习时间的，只是担心回国后会不会像有些人说的那样学习强度差别太大，作业写到十点什么的。。。还有一点担心的就是老师过于严格和严厉。
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FROM 222.129.7.*
哈哈哈，是的，我就是不喜欢孩子从小在别人的社会接受教育，才想着回国的。
孩子夏天就六岁，九月份就要入学了。我其实在犹豫要不要晚一年上学。。。
你说的这个名校老师生活更和美所以对孩子更容易控制情绪这个逻辑我很赞同！
【 在 kewy 的大作中提到: 】
: 根据你还在选小学，说明孩子不大，这么早期的变化还比较容易适应；要是初中回来就千万别考虑公立体系了，省的之前的学习惯性受到挑战太大，孩子受不了。。。
: 关于老师严厉的问题，这个就是国内国外最大的差异，不光是老师，整个人文环境在这个方面都是变化最大的，老外比较喜欢和颜悦色赞美型教育，国人普遍表达更严肃更苛刻一些，矮子里头拔将军，这方面肯定是公立名校老师好一点，因为人的表达和善其实取决于情绪稳定，情绪稳定取决于生活状态稳定，在北京这种政治氛围比较浓郁的地方生活，肯定是体制内从业人员生活状态更好一些，私立学校老师工资可能会高一点，但是高不到哪里去，但是社会地位和面临的生活挑战可就大了去了。。。
: 另外，还多说一句，我觉得国外待时间长了对老外那套说的好听不玩真活也有点烦，前几天朋友孩子在美国申请大学，面试了一大圈藤校，整体感觉都不错，就其中一所是拜托一个中国校友面试的，过程不是很爽，觉得面试官过于咄咄逼人啥的。当时就安慰朋友说，先别着急下结论，感觉不好的不代表结果不好。最后果不其然那些说的好听的老美其实都没给offer,最后还就是拿到这个中国人面试的offer了。。。
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FROM 86.146.206.*
三小竞争很大，四年级孩子，同班的有的英语，数学到了大学水平。准备托福考试，奥赛了
你家孩子幼小的心理一定要做好被很多“超人”被碾压，怎么都是中下游，欲哭无泪
【 在 edwinpiero 的大作中提到: 】
: 在三小和私立小学之间犹豫不决。
: 希望孩子接受优秀又比较传统的教育，但不要那么辛苦，不要没有体育音乐美术课
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FROM 88.133.236.*
没这么可怕，我觉得现在好多了，以前作业多，最近这78年作业少太多了。减负非常彻底。娃们也放松了，班级里满分比以前少多了，再也不是一不留神就跑平均分下面了。也可能是我娃班太差。
不过我更喜欢现在这个不鸡血的三小。
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
: 三小竞争很大，四年级孩子，同班的有的英语，数学到了大学水平。准备托福考试，奥赛了
: 你家孩子幼小的心理一定要做好被很多“超人”被碾压，怎么都是中下游，欲哭无泪
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FROM 123.112.69.*