这些东西的简化模型又并不难，看抽象能力和逻辑能力怎么样，数学一项足够。所以学校选拔考奥数并不是闲得慌，只不过这事被培训机构和家长玩坏了而已。

【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃，理解能力很强，不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理，这些东西介绍的通俗易懂时，都理解的很快（比同龄人快），并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
: 但是，作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。一直在跟着他做作业，反复纠正，总是改不好，真的是气吐血。请问这些问题有啥办法能比较好的改正呢？
: 家访老师也是这个反馈，课堂表现在班里靠前，作业完成是靠后。。。娃也非常希望得到表扬和荣誉，但是这完成情况是很难得到了。。。
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