- 主题:让娃自己控制电子产品使用时间太难了
我娃算很乖的娃，不执拗不拖拉自律很讲道理，二年级小学生。之前是按照约定他每周六日可以玩15-20分钟微信小程序游戏，玩完不能删，得让我知道他玩的啥，当然我和他说不是说我监督他，而是我是他好朋友我得知道他玩的啥，这样我要是有空的时候也搜搜这游戏是讲啥的，咱俩也有的聊。就这样执行的很好，家里的pad是用来上网课听凯叔的，晚上九点准时断网，App Store的账号是退出来的，他自己也没法下新的app，如果需要查啥资料什么的，我和他一起开家里的笔记本查，一直遵守的都很好。
寒假的时候我的个人手机落家里的（俩手机，一个单位的一个个人的），因为带着单位的有得用我就没回家拿，打他的小电话（米兔）告诉他帮我收好，他答应的可好了，一定收好。结果那天他拿到我手机后，就开始从应用商店下载游戏，至今我也不确定他玩的是啥游戏，感觉应该是和平精英类的（为啥这么猜，因为他现在玩微信小程序是玩这个游戏），他把自己关屋里，告诉奶奶说他在写作业（以前写作业从来不关门的），关了一上午，下午接着说他还要写作业，也不嚷嚷写完出去玩了。然后看我要到家的点，他下载的app删除掉，装作若无其事的样子把手机放在了我原来放的位置，对了，中途还知道帮忙给充电。然后我到家了，他还告诉我妈妈你明天一定要记得带手机，不要丢在家里了。为啥知道这些细节呢，是因为他跟他小伙伴说了这个秘密，他小伙伴的妈妈又对我说了下（好像有点告密的意思，哈哈，其实带孩子外面玩闲聊聊出来的）。一直到现在我也没揭穿他，装作不知道。
我后来反思了下，错在我，我自己把手机落家里，还让他保管了，作为孩子，在电子产品面前压根没啥自控力，其实大人何尝不是，大多人也被电子产品奴役，想想让大人放下手机是多么难的事情。很多人说电子产品不是洪水猛兽，可是如果让低年级娃独自掌控，真是太难了，他们的控制力几乎可以忽略不计的。。
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FROM 221.220.14.*
成年人也控制不了，
我自己就经常控制不了手机、短视频等，很奇怪么？
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FROM 211.140.201.*
他多大？小学几年级？
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FROM 211.140.201.*
低年级还可以，毕竟没啥需要网上提交的作业，也就是英语啥的
再高一点年级要是查资料啥的，再和同学拉个微信群（我儿子一直在跟我争取在pad里给他下个微信，我一直没同意）感觉好难控制。。。
【 在 www1366 的大作中提到: 】
: 成年人也控制不了，
: 我自己就经常控制不了手机、短视频等，很奇怪么？
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FROM 221.220.14.*
大学生玩游戏退学的都不少
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 我娃算很乖的娃，不执拗不拖拉自律很讲道理，二年级小学生。之前是按照约定他每周六日可以玩15-20分钟微信小程序游戏，玩完不能删，得让我知道他玩的啥，当然我和他说不是说我监督他，而是我是他好朋友我得知道他玩的啥，这样我要是有空的时候也搜搜这游戏是讲啥的，咱俩也有的聊。就这样执行的很好，家里的pad是用来上网课听凯叔的，晚上九点准时断网，App Store的账号是退出来的，他自己也没法下新的app，如果需要查啥资料什么的，我和他一起开家里的笔记本查，一直遵守的都很好。
: 寒假的时候我的个人手机落家里的（俩手机，一个单位的一个个人的），因为带着单位的有得用我就没回家拿，打他的小电话（米兔）告诉他帮我收好，他答应的可好了，一定收好。结果那天他拿到我手机后，就开始从应用商店下载游戏，至今我也不确定他玩的是啥游戏，感觉应该是和平精英类的（为啥这么猜，因为他现在玩微信小程序是玩这个游戏），他把自己关屋里，告诉奶奶说他在写作业（以前写作业从来不关门的），关了一上午，下午接着说他还要写作业，也不嚷嚷写完出去玩了。然后看我要到家的点，他下载的app删除掉，装作若无其事的样子把手机放在了我原来放的位置，对了，中途还知道帮忙给充电。然后我到家了，他还告诉我妈妈你明天一定要记得带手机，不要丢在家里了。为啥知道这些细节呢，是因为他跟他小伙伴说了这个秘密，他小伙伴的妈妈又对我说了下（好像有点告密的意思，哈哈，其实带孩子外面玩闲聊聊出来的）。一直到现在我也没揭穿他，装作不知道。
: 我后来反思了下，错在我，我自己把手机落家里，还让他保管了，作为孩子，在电子产品面前压根没啥自控力，其实大人何尝不是，大多人也被电子产品奴役，想想让大人放下手机是多么难的事情。很多人说电子产品不是洪水猛兽，可是如果让低年级娃独自掌控，真是太难了，他们的控制力几乎可以忽略不计的。。
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FROM 60.255.145.*
这不是很正常么？
我自我评价相当自律了，平时10点睡6点起，周末也不例外，每周2-3次健身，但还是偶尔管不住自己，刷剧到十二点。。。电子产品如此吸引人，孩子再无约束的情况下会沉迷很正常啊。
分享一下我前几天的帖子，最近一直在观察，效果还不错。另外，我家不允许关门，我可以不进去，但关门不行。
“
二年级娃，因为线上课的原因，自从疫情以来，就开放了ipad的使用，规定平时每天20min ahashool小视频，周末每天30min游戏，之前执行的都挺好，放学先做作业，然后看会儿ipad，就出去玩儿了，寒假上午学习，下午才会玩会儿ipad，大部分时间都是在外面跑，和小区里的孩子玩儿。
开学之前最后一周，我特别忙，没有管他，这周开学，明显不对劲儿。以前我七点到家，作业早就做完了，但这两天，我到家发现很多未完成，做了的作业，字迹潦草，错误百出，昨天更是修改了ipad密码。
立马意识到不太对劲儿，跟他强调了我的监管权后，用新密码打开ipad查看了屏幕使用时间，昨天看了2个小时的优酷。。。强忍怒火，重新跟他讲了一遍之前的约定，并和他说“今天的事儿就翻篇儿了，如果再有下回，没收ipad”，期间他和我理论私人财产和个人自由的问题，我回复ipad不是你的私人财产，自由是在适当规范下的，框子内给你自由，跨线出格不行，我有监管权，娃哭了一鼻子，但接受了我的说法。
后续处理，删除了优酷，然后设置了屏幕时间监控密码，添加了屏幕使用时间限制，小视频和游戏确实太吸引人了，自觉很重要，也得辅助技术阻断。
”
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 我娃算很乖的娃，不执拗不拖拉自律很讲道理，二年级小学生。之前是按照约定他每周六日可以玩15-20分钟微信小程序游戏，玩完不能删，得让我知道他玩的啥，当然我和他说不是说我监督他，而是我是他好朋友我得知道他玩的啥，这样我要是有空的时候也搜搜这游戏是讲啥的，咱俩也有的聊。就这样执行的很好，家里的pad是用来上网课听凯叔的，晚上九点准时断网，App Store的账号是退出来的，他自己也没法下新的app，如果需要查啥资料什么的，我和他一起开家里的笔记本查，一直遵守的都很好。
: 寒假的时候我的个人手机落家里的（俩手机，一个单位的一个个人的），因为带着单位的有得用我就没回家拿，打他的小电话（米兔）告诉他帮我收好，他答应的可好了，一定收好。结果那天他拿到我手机后，就开始从应用商店下载游戏，至今我也不确定他玩的是啥游戏，感觉应该是和平精英类的（为啥这么猜，因为他现在玩微信小程序是玩这个游戏），他把自己关屋里，告诉奶奶说他在写作业（以前写作业从来不关门的），关了一上午，下午接着说他还要写作业，也不嚷嚷写完出去玩了。然后看我要到家的点，他下载的app删除掉，装作若无其事的样子把手机放在了我原来放的位置，对了，中途还知道帮忙给充电。然后我到家了，他还告诉我妈妈你明天一定要记得带手机，不要丢在家里了。为啥知道这些细节呢，是因为他跟他小伙伴说了这个秘密，他小伙伴的妈妈又对我说了下（好像有点告密的意思，哈哈，其实带孩子外面玩闲聊聊出来的）。一直到现在我也没揭穿他，装作不知道。
: 我后来反思了下，错在我，我自己把手机落家里，还让他保管了，作为孩子，在电子产品面前压根没啥自控力，其实大人何尝不是，大多人也被电子产品奴役，想想让大人放下手机是多么难的事情。很多人说电子产品不是洪水猛兽，可是如果让低年级娃独自掌控，真是太难了，他们的控制力几乎可以忽略不计的。。
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修改:seamm FROM 183.84.8.*
FROM 183.84.8.*
二年级的小朋友
一直在极力跟我争取pad上下个微信
我还没同意
【 在 www1366 的大作中提到: 】
: 他多大？小学几年级？
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FROM 221.220.14.*
二年级男孩能玩的游戏还很少，
等他高年级就沉迷在王者荣耀，和平精英了，
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 二年级的小朋友
: 一直在极力跟我争取pad上下个微信
: 我还没同意
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FROM 211.140.201.*
说的挺对的。 小孩子确实很难控制，大人都一样，别说小孩了。 只能多花时间培养孩子其他方面的兴趣爱好，或者让他体验到玩游戏的乐趣也一般，甚至被虐几次就不想玩了。
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FROM 124.65.50.*
是的，只能多花时间培养其它的爱好，如果天气好还行，可以户外玩活动时间长点。电子产品如何使用控制度的问题真是个社会性难题啊。我们报了俩线上班，微信群发作业啥的，都是用的手机给他提交，pad里一直没敢给他下微信，小程序游戏真是应有尽有
【 在 xlrh 的大作中提到: 】
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: 说的挺对的。 小孩子确实很难控制，大人都一样，别说小孩了。 只能多花时间培养孩子其他方面的兴趣爱好，或者让他体验到玩游戏的乐趣也一般，甚至被虐几次就不想玩了。
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发自「今日水木 on 布斯考斯星鸡飞飞」
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FROM 221.220.14.*