- 主题:求助:钻牛角尖的青春期女孩该如何引导(-)
你就对她说,跑那么快干什么?又没有狗在后面追你。
一个人的科技树能点亮的数目是有限的,与其跑得快成绩差,还不如跑得慢成绩好,压倒那个小贱人!
【 在 rtx 的大作中提到: 】
: 六年级女娃
: 之所以标个一,是因为各种鸡毛蒜皮的小事都要钻,后续估计还得经常来请教
: 每次钻牛角尖前都是念叨:不想上学,然后追问之下就是一些小事
: ...................
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嗯,都是凭实力当妈
【 在 miaoha 的大作中提到: 】
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: 真考验演技啊,哈哈。
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发自「今日水木 on 牛年大吉」
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哈哈哈,我好期待跟姐姐聊这些的那一天。但是队友老古板,在马路上看到小年轻手牵手都受不了,哈哈。
【 在 ashouluo 的大作中提到: 】
: 啊,这个话题啊,哈哈,哈哈。
: 先说妹妹,妹妹个子小小的从小被人说可爱,从学前班开始就有男生很明确地表现出来喜欢她,
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你慢就慢呗
跑的慢还不许别人说是啥道理。。。我管你起跑还是中途呢。
【 在 rtx (rtx) 的大作中提到: 】
: 六年级女娃
: 之所以标个一,是因为各种鸡毛蒜皮的小事都要钻,后续估计还得经常来请教
: 每次钻牛角尖前都是念叨:不想上学,然后追问之下就是一些小事
: ...................
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特意登录回复mark
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这个年龄的孩子,光靠道理一般不顶用,还得有些生动且能打动她的真实案例。比如:
你上网找找国际顶尖短跑选手的视频,比如博尔特的,也有跑不过别人的时候,状态起伏很正常,顶尖选手都没有常胜将军何况常人。
其他选手战胜顶尖选手一般会有脸部特写,情绪都会非常激动,甚至大喊大叫,拿着国旗绕场一周,这只是表达一种情绪,并不是对顶尖选手的嘲讽,这样的视频很多。
跟顶尖选手一起比赛能极大促进自己成绩的提高,你可以找找博尔特参加的一次百米短跑,名将众多,前三名都破了赛会记录,搁往常,前三任何成绩都能夺冠,无形中提高了其他选手的成绩,大家共同进步。你家小姑娘也在扮演这个角色,很厉害。 多鼓励鼓励。
小朋友不是纯靠道理明白事情的,是靠自己的真实体验明白的。别轻易给孩子贴“钻牛角尖”类似的标签,这是孩子的特点,不是缺点。 年龄小多体验一些不同的真实情绪和感受,包括很多“负面情绪”,对孩子未来的心理健康是非常有好处的,家长注意观察就是,只要不是持久性的,并不需要太多介入。
【 在 rtx 的大作中提到: 】
六年级女娃
之所以标个一,是因为各种鸡毛蒜皮的小事都要钻,后续估计还得经常来请教
每次钻牛角尖前都是念叨:不想上学,然后追问之下就是一些小事
昨晚又念叨,我就问为什么,发生什么事了
然后说因为体育课练习短跑
孩子体育成绩是挺好的,短跑也很好,每次都是一组一组跑,她都是最快的
最近体育课她发现她因为起步总是比别人慢,然后有时候就有同学比她先到终点
同学就会说:我居然比***快,用她话说那同学嗓门比较大,全班都能听到
她听着就觉得很没面子,她经常因为一些事情觉得没面子而反感或不想做,太看重面子
然后因为起步慢,每次起步的时候她就会很紧张,就更容易慢了
我开导她,基本意思有:
1、你觉得起步慢,我们可以练习,这个可以通过练习解决的
2、你跑你的,只要你的体育成绩还可以就行,不需要管别人快慢
3、别人说比你快,只是表达一种自己这次跑的好的欣喜之情,并不是贬低你,要把人往好的方面想
4、你现在的想法,还是好好努力上个好初中当个中等生吧,你要是去一般中学当个领头的,回头再被别人超了多难过,她说她不怕学课成绩排名
以上内容都是在交流中你来我往表达出来的
她反驳我的就是:我不理解她的处境,我说什么都没用,我的那一套已经过时
我说不管什么时代,积极乐观向上与人为善都是好的
然后交谈不欢而散
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很好的话题,从各种回复中也学到很多。
【 在 rtx 的大作中提到: 】
: 六年级女娃
: 之所以标个一,是因为各种鸡毛蒜皮的小事都要钻,后续估计还得经常来请教
: 每次钻牛角尖前都是念叨:不想上学,然后追问之下就是一些小事
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FROM 223.104.42.*
哇,这个帖子终于看到高知论坛的好了,都是温暖实用的甜甜圈。
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