- 主题:关于孩子学习国学的态度
到底什么是国学?
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 国学并不等同于文言文,文言文只是载体,国学除了文学,还包括天文地理历史等,很多生活中你常用的东西其实都是国学里的内容,只不过因为学校里不重视,很多人只是停留在“知其然”的地步。
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: 【 在 RI1657 (不敢偷懒) 的大作中提到: 】
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FROM 183.8.20.*
东西蛮多的,文学、艺术、术数、天文、易学、建筑等等。
【 在 U2000 (Untouchable) 的大作中提到: 】
: 到底什么是国学?
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: 【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: : 国学并不等同于文言文,文言文只是载体,国学除了文学,还包括天文地理历史等,很多生活中你常用的东西其实都是国学里的内容,只不过因为学校里不重视,很多人只是停留在“知其然”的地步。
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FROM 123.112.243.*
国学里的文学艺术可以学学,其他的就免了。
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 东西蛮多的,文学、艺术、术数、天文、易学、建筑等等。
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FROM 69.131.210.*
可以挑着看看,比如天文(星象)里的内容会告诉你这一年四季和节气是咋回事,咋来的,易学盖天派也有这部分内容,建筑方面稍微了解一下也不是不可,你去故宫看那角楼,九梁十八柱七十二脊,其实就是一个“积木”,而且这个“积木”有头有尾,不能从中间拆开,诸如此类吧。
【 在 tigereatmeat (秀才) 的大作中提到: 】
: 国学里的文学艺术可以学学,其他的就免了。
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: 【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: : 东西蛮多的,文学、艺术、术数、天文、易学、建筑等等。
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FROM 123.112.243.*
我们可以去了解古代人是怎么穿衣怎么吃饭怎么走路的,但是我们要跟他们一样穿衣一样吃饭一样走路吗?现在有些家长就是走偏了,认为老的就是好的,把古代人那一套完全照搬。孩子们不是了解古代文学,而是背诵古代的《中小学生日常行为准则》,甚至照着准则里的做。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 结论前置:可以将国学当作传统文化进行了解,不必过分强调国学重要性,孩子喜欢就多了解一些,不喜欢就权当个乐呵!奥数快被掐死 ...
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FROM 113.110.141.*
天文星象的不怕带偏了?
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 可以挑着看看,比如天文(星象)里的内容会告诉你这一年四季和节气是咋回事,咋来的,易学盖天派也有这部分内容,建筑方面稍微了解一下也不是不可,你去故宫看那角楼,九梁十八柱七十二脊,其实就是一个“积木”,而且这个“积木”有头有尾,不能从中间拆开,诸如此类吧。
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: 【 在 tigereatmeat (秀才) 的大作中提到: 】
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FROM 140.243.44.*
对于国学,我们总是说要取其精华,去其糟粕。
但是其实仔细想想,国学也没有什么精华。
现代文明的大厦里面没有一块砖是属于国学的。
换句话说,把国学从整个人类历史抹去,不影响人类社会的发展。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 结论前置:可以将国学当作传统文化进行了解,不必过分强调国学重要性,孩子喜欢就多了解一些,不喜欢就权当个乐呵!
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: 奥数快被掐死的同时,打着国学幌子的某些妖风盛行。很多家长也跟风要求自己家孩子很小的时候就开始读四书五经,背弟子规学女德,甚至以此为荣耀!
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FROM 104.48.40.*
溥仪的例子并不适用于现在学国学的小孩。这文章里溥仪自己也说加减乘除一点没学,现代科技知识几乎等于零。这和现在的孩子全面接受现代数理化教育,只是拿出相对来说很少一本分时间学一点诗词歌赋,学一点古文和古代经典皮毛是完全不同的。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 结论前置:可以将国学当作传统文化进行了解,不必过分强调国学重要性,孩子喜欢就多了解一些,不喜欢就权当个乐呵!
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- 来自「最水木 for iPhone13,3」
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FROM 107.127.21.*
我觉得不是这样。儒家和道家的思想是国学里很重要的一个组成部分。不管喜不喜欢。儒家和道家思想都渗透在每个中国人的血液里。这一特点在离开故土去其他地方谋生的中国人群体里表现得更为明显。和其他族裔相比,这个群体通常更加勤奋自律守法,较少暴力倾向,是公认的模范种族。在各种系统性歧视的大环境下,在百多年的时间里凭一己之力创造出overrepresented minority这个群体,成为各种种族学说的bug。这些都得益于传统文化里精华的部分。
【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 对于国学,我们总是说要取其精华,去其糟粕。
: 但是其实仔细想想,国学也没有什么精华。
: 现代文明的大厦里面没有一块砖是属于国学的。
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- 来自「最水木 for iPhone13,3」
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FROM 107.127.21.*
国学从来就没有知其所以然,都是些前自然科学的东西。
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 国学并不等同于文言文,文言文只是载体,国学除了文学,还包括天文地理历史等,很多生活中你常用的东西其实都是国学里的内容,只不过因为学校里不重视,很多人只是停留在“知其然”的地步。
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FROM 114.246.84.*