长期积累不等于长期报班积累
小朋友很累的话学习效果也不好啊

【 在 laimu8 的大作中提到: 】
: 是的
: 去年我一己之力把学而思数学退了
: 感觉学而思数学就教方法 一段时间过了
: ....................
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随便一刷就刷到这么言简意赅有质量的话，手动点个赞
【 在 Annyforever 的大作中提到: 】
: 数学胜在自己钻研，哪怕量很少
: 语文在于有质量地阅读
: 英语听力为先，最容易培养兴趣，外面辅导班大多是枯燥地应试
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这状态真没必要报班
【 在 laimu8 的大作中提到: 】
: 男娃现在4年级。 娃妈还是给他报了不少课外班
: 今天上的是学而思的语文
: 在后窗观察了一段时间
: 大部分时间都是耷拉着头 或者脑袋躺在胳膊上
:
: 这种学习状态估计很难考上大学了
: 平时一直苦口婆心的说要做到几件事情：
: 1.上课要认真听讲
: 2.回家要快速完成作业
: 3.数学要100分
:
: 平时也有很多不好的习惯 很难改变
: 有种深深的无力感
: 不知道咋办好 我们好不容易从农村出来
: 应该算社会阶层上了一层
: 感觉娃又要回去了

来自 AQM-AL10
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本版很多没有经验的家长，把自己的学习经验套用到儿童学习上，说得都是些似是而非的话，贻害无穷

英语听力为先，6岁开始大约要三年时间以听力为主，然后再强化阅读一年，然后语法一年（学语法时仍然要加强阅读，内容从小说过渡到报纸）。初中英语基本无忧。

实际上大部分儿童由于认知发展不足，背单词效率极低，凡是说要背单词的都是用成人学英语的方法套在儿童上。单词不用背，通过大量阅读，随着认知发展，可以逐渐无痛掌握三千高频词。

语文要尽量阅读人物情节复杂的传统书籍，不是什么书都可以拿来看的。要拒绝各种YY口水文，漫画，简化版改写版这种精神麻醉剂，对培养语文的思考和理解能力无益，越看这些越不会做阅读理解。提高认知和共情能力是提高语文成绩的关键

数学从计算入手，至少三年时间都在练习计算，奥数能学则学，不能学主攻课内。四年级下学期就能看出来是不是学奥数的料儿，爱学的可以继续，不爱学的放弃。

一年级孩子不听课自己玩不能说明什么，精力过剩，天性如此，集中注意力时间能有20分钟算不错了。可以用英语听力、数学计算、语文阅读和体育锻炼把精力消耗掉。

【 在 lriiuu (lriiuu) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 今天下班早 去看了一下娃的上课状态 心凉了
: 发信站: 水木社区 (Sat Mar 20 00:03:51 2021), 站内
:
: 为什么这么说，这想法不对么，新一年级家长，孩子也是不听课自己玩，求指导
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 新家长吧，孩子一年级吧...
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: : 【 在 access (access) 的大作中提到: 】
: : ....................
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: - 来自「最水木 for iPhone Xr」
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: ※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 42.80.30.*]
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修改:Lcsccc FROM 123.113.200.*
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不如自己努力赚钱？ 、
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