哈哈哈，笑疯了，这么聪明呢，几岁啦

【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 前天还能讲故事，我写，他再读。
: 昨天讲故事，我写，该他读的时候，他笑了，’”我不读，你就是骗我认字。”
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去年疫情的时候，写观察春天的日记，引导孩子一起打草稿，孩子抄在日记本上。没看出来有用，现在写日记还是“今天我很开心”。

【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 前天还能讲故事，我写，他再读。
: 昨天讲故事，我写，该他读的时候，他笑了，’”我不读，你就是骗我认字。”
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我家娃现在的问题是喜欢认英文，在大街上看到英文，就喜欢拆成一个个字母读，因为单词也不认识几个。
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我一直觉得中文教育有问题。
英文有很好的教写作的书，中文好像就没发现。

我家大娃现在英文写作已经像模像样了，中文还是乱七八糟。
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 小孩子为啥要写日记？很多字词意思都不理解，怎么可能运用？写作难道不应该从理解
: 词语意思，然后造句，然后扩句，一点一点积累起来，最后才是写作吗？
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