- 主题:半月谈:不能让校外培训再造一个“教育体系”
小学校内不教东西,还有脸谴责校外机构
【 在 OuNiJiang 的大作中提到: 】
: 微信公众号“半月谈”3月22日消息,这是一个值得重视的现象:在学校这一国民教育体系之外,培训机构正在构建另一个“教育体系”。
: 根据相关统计,在2018年国务院印发《关于规范校外培训机构发展的意见》之后,校外培训机构总数在2019年新增到达近60万家峰值,2020年又新增40余万家,注销10余万家,机构总数远超同期义务教育阶段学校数量。加上同一培训机构可以多点办班,客观上,校外培训机构已成为国民教育体系之外,有着巨大影响力的存在。
: 实际上,多数培训机构钻了教育评价体系和考试招生制度不完善的漏洞,不注重开展全过程教育,只关心提高学生的考试分数;一些学生和家长受“唯分数”“唯升学”影响,也仅从提高考试分数出发,将越来越多的时间、精力和资金用在参加校外培训上,越来越多的学生难以依据国家义务教育的课程标准、课时安排、教育程序,完整、系统地接受义务教育。
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小升初统考,考难了,很多娃受不了,考不难的,牛娃吃亏
只要排名不太难看,都不会被漏选
感觉还是很公平的
【 在 onway117 的大作中提到: 】
: 至少应该禁止学校从机构去选拔学生,这太扯蛋了。
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湖北的知名校外机构都可以只考试不去培训的啊
考试又没收钱
我娃当初都是约了考试按时去考
如果北京的机构做不到这样,那只能说北京都是有钱有权的人,所以没必要考虑贫困家长
【 在 onway117 的大作中提到: 】
: 公平啥啊,人家不上课外班的咋办?
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每个机构所在的区不同,不同区的教委互不干涉
而且不同的机构老板也不同,选拔也看多机构成绩,又不是一个机构,谁有本事买通那么多机构,那都可以直接买进名初了
而且机构顶多和中学走得近,也是因为中学想要优势生源
在北京,可能zb生占比大吧,择优影响到了zb生的利益,能择优,就有分班,有分班,zb生可不得呆在平行班享受平行师资
【 在 asaids 的大作中提到: 】
: 暗戳戳的选拔,说教委的人在这里面没有利益关系,谁信啊
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一个机构的成绩不一定真实,多个机构就真实些
【 在 onway117 的大作中提到: 】
: “选拔看多机构成绩”是啥意思?
: 难道一个学生在一个机构上课不行,还得几个机构都去?
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