- 主题:Re: 浅谈大量听读语文和英语可以不用刷题
Re这个吧，这个是认知题
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 我觉得主要是贵娃认知水平比较高，能明白那些对话是在说什么，才能正确排序。
: 很多二三甚至四五年级的娃还是“听不懂人话”的状态，自己叙事都颠三倒四。
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完型真是扣语法刷题的典范。。。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 来套完形
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看题型
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 高考，还没想那么长远：）
: 考前应该要刷题，平时听读积累？
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你们家英语水平一定比我们更高，咔咔
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 继续在英语原版路上向你们学习：）
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修改:Realpig FROM 86.70.99.*
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那时候的听和阅读，要求和你现在不一样
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 初中应该都是大量做题，没什么时间听和阅读吧
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俺想说的是，不用全懂，高速提取关键词就好
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 国内对听读的要求倒真是不高
: 但语法难度简直是垂直上升
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小学阶段离大考还远呢，怎么都不用刷题啊
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 题目加个“小学阶段”？
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这楼比较有意思，我也来凑个趣
娃儿们真是品种差别很大的动物们
比如我们家，语法这根筋就发育的好些
举个栗子，小一，6岁
有一天他主动问大人为什么有"的"和"地"
我就解释了几句吧
他给我总结了流程:看见句子先找出动词
动词身边用"地"
其他的，形容人或物体，跟动词不沾的，是"的"
好吧，至今真没见他错过
反面就是阅读理解
比如原文"他画的肖像除了帽子像，其他看不出啊"
问他:画得好不好?答:好。
-为啥好?
-帽子画的像。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 客气了……
: 到中高年级之后别太轻视应试能力吧
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修改:Realpig FROM 86.70.99.*
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小低文字先到图，然后图到算式啊
文字到算式是hard模式
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 那你娃数学肯定好，赞逻辑性，一年级就能总结规律。
: 我娃做数学还停留在语言描绘阶段，没法把文字信息转化为数学算式，差点搭桥牵线的筋。
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其实。。。小学课本就很好。。。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 可能还是我一对一教学的引导方式要求有点跳跃了，不管了，一对一辅导，已经很高规格了，哈哈。
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