- 主题:央音钢琴六级没过该何去何从
小时候练琴跟过一段时间,期间孩子偶尔会冲我发脾气,
于是大一些了就完全放手自己练习,一个小时依然练练就停
去年开始我一直持放弃的态度,但孩子又不原意,可是练琴依然很不积极
寒假期间准备六级,每天4-5小时,
这次考级有两首不通过,评语描述的问题点很多
学钢琴的老师是央音钢琴系本科,教学经验比较足,她也是觉得能通过才让考的
这次她觉得是评价老师比较严格,但是也说了孩子性格原因不大可能走专业路线.
这次不通过我的看法是不适合学钢琴
1 没天分,考级本来就是业余水平,在练习时间还可以得情况下不过已经说明问题了.另外缺少对美的感受和表达.
2 缺少耐心,练习不积极
3 现在练习时间更长,虽然现在学习仍有余力,但未来课业重了会影响学习.
通过之前的学习学了很多音乐知识已经可以了.可以看看其他的兴趣点.
老师当然希望孩子继续学习,觉得她算是还不错的学生,教的比较轻松,类似水平的学生也通过了的
不考级也可以学钢琴,只是不再仅学考级曲目.
孩子目前的意见是想继续学.(昨天练琴依然中间在打盹)
请问这样的孩子还需要继续学吗?如果学的话应该怎么学呢?
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我觉得老师还是往拔高了说得
【 在 mmmmwwww 的大作中提到: 】
: 走专业路线也没什么好的。
: 钢琴甚至整个音乐届，平均生存状况还不如码农呢。
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五年级
西城等摇号
【 在 reandy 的大作中提到: 】
: 几年级？有小升初压力么？
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现在很迷茫
似乎我们孩子要达到考级目的需要更大的代价
这代价值得吗
如果不以考级为目的，孩子还想学的情况下应该怎么学呢？
【 在 reandy 的大作中提到: 】
: 那无所谓了。
: 不过小高了，需要讲究效率了，说明白，要想学，就好好学，制定计划，不然就不要浪费时间，不如出去玩
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央音考级前只多一小时不可能的
这老师学生应该没有这么强的
【 在 reandy 的大作中提到: 】
: 如果能保持平时练琴一小时之内，就考级的时候多练一个小时，持续时间不超过三周，这是接受底线，8级以上另说
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本来也没想专业
没想到业余考级我们也这么不行
【 在 qqface 的大作中提到: 】
: 五年级，六级没过，专业就不要想了
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也是个思路
考级有监督学习的作用
如果不考不知道是不是会导致老师不上心 孩子也不好好学
【 在 anysmile 的大作中提到: 】
: 换个学琴的思路，一天能弹四五个小时的都不是普通孩子，就别以考级为目标了，让老师正常教着，不练考级曲目了，找点好听孩子喜欢的曲子弹着，能达到自娱自乐的水平不是也很好吗
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以前不是 因为考级简单 学的时候会学别的
到6级以后因为考级曲就比较难 基本就是学考级曲了
【 在 serenetong 的大作中提到: 】
: 你们以前就是以考级为目的学的吗？只学考级曲目？这也太可怕了，有何乐趣可言？
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总评有这些点：乐句少语气 表现力 速度过快 节奏问题大 有错音 颗粒感不强 对作品无理解 基本功薄弱
【 在 chemwind 的大作中提到: 】
: 央音考级真有不通过的啊，以为去考就会给过呢，不给通过的理由主意是什么？速度不够超时了，弹错谱了，还是节奏不准，还是什么呢？
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哈
我们小时候学了好多
最后娃自己都放弃了
钢琴她不想放弃
【 在 reandy 的大作中提到: 】
: 我个人认为，学一样东西开始是靠兴趣，所以小的时候是广撒网的时候，看喜欢什么就上，但是到了小高了，就需要学要学好，玩要玩好，不然就不费那个时间。你根据娃的特质，列一个表，如果钢琴排在8后（自己看着来），就扔了吧。否则作为消遣也要达到以后自己能看谱弹，8级呗，没有级标着，那不就是随意玩了么，干点其他的啥不好。
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