- 主题:做一个坚定的素质教育的践行者
孩子小学期间坚决一个学科类的辅导班都不报。
让孩子德智体美劳全面发展。
我坚决认为小孩上课时候专注度最重要,如果上课认真听讲,作业认真完成,学习怎么能会差呢。
上学时候在学校上一天课就已经够了,放学再上辅导班就是摧残孩子了。
当然这种专注度做什么事都很重要,除了学习,就是练体育,做家务也一定要专注。
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呵呵,这都是机构的话术。
不报班不等于落后
【 在 xiaoben 的大作中提到: 】
: 我小学孩子就没报,但是进入初中后,追的很辛苦,说实话有点后悔
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可以报音乐,美术,体育这方面的班,首先得孩子有兴趣,也不会多报。
学科类坚决不报,在学校里学就够了
【 在 felicitas 的大作中提到: 】
: 素质教育的内容如果就在辅导班的教学过程中渗透呢?
: 现在的教育有多元化需求,素质教育类型的辅导班也能找到。
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我觉得小孩上课时候专注度最重要,如果上课认真听讲,作业认真完成,学习怎么能会差呢。
上学时候在学校上一天课就已经够了,放学再上辅导班就是摧残孩子了
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 那说明娃自身能力强,在学校就可以学得很好了。
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由国家教材,而且有教学大纲,怎么就深度不够,再说有啥深入的。
举例子吧,语文,除了课本讲的,想深入就多读书,读各种各样的书,这就是深入。
数学,都是有明确的知识点,还需要怎么深入。
【 在 thickearth 的大作中提到: 】
: 现在学校减负,学校教的内容不够深入,很多要课外补,不补就落后,总的来说是减老师的负担,增加家长的负担。
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考试会考老师没讲过的内容吗???
【 在 thickearth 的大作中提到: 】
: 我就简单说个一元一次方程吧,课本里讲的都是最简单的形式,照本宣科就会做课本里那点东西,保证你能及格,但稍微变化一下就能难倒一堆人,差距就能拉开,其实教学就是这样通过不同方面的变化让学生深入理解。
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同样的教学大纲教的成绩不一样,难道不是老师水平问题吗???
你搞得好像我们没上过学一样
【 在 thickearth 的大作中提到: 】
: 当然会,知识点都学过,问题是有人理解的深入,有人就很肤浅。不然不同老师教的班成绩为啥就不一样,都是同样的教纲。教纲是按照最低要求编写的。
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是需要练习,那不是有练习册吗???
说实话,同样的知识点考点就那些,能理解到啥水平就看孩子的水平了。
不报班不代表不做练习册啊
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 但是考试,尤其是理科的考试,是考察灵活的应用,而不是简单的知识点本身。例如圆,基本性质上课老师都讲过了,但是出的考题也完全可以让你不会做。所以还需要一定的练习。
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你说的这些,可能高中挺明显的。但小学,知识点简单,而且直接,所以对老师的要求没那么高。
【 在 thickearth 的大作中提到: 】
: 因为有的老师愿意多讲些,也愿意认真投入,会讲很多课本上没有的东西,会将知识点串成一块。
: 照本宣科的老师本就不算好老师,但是按照教纲他是合格的。
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我觉得小学那些知识,只要上课专注认真听老师讲,下课认真完成作业,就够了,再不够做点练习册,练习册也是学校发的,不是机构的。如果这样都不够的话,那教委大纲就有问题了。
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 所以光是课内作业是不够的。
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