三好生评定、选拔性升学？

三好生什么时候只看成绩了？

选拔性升学？教育部说这是我们重点打击的对象。

你先好好了解一下教育相关政策，再提意见吧。

一点水平没有。提了跟没提一样。
【 在 xuyinhai 的大作中提到: 】
: 目前在意见征求阶段，通过电子邮件方式将意见发送至：fzb@moe.edu.cn 邮件主题写《未成年人学校保护规定》征求意见反馈
: 意见反馈截止时间为2021年4月23日。
: 以下是我发的邮件：
: ...................
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FROM 124.207.48.*

已发邮件，支持。
【 在 xuyinhai 的大作中提到: 】
: 目前在意见征求阶段，通过电子邮件方式将意见发送至：fzb@moe.edu.cn 邮件主题写《未成年人学校保护规定》征求意见反馈
: 意见反馈截止时间为2021年4月23日。
: 以下是我发的邮件：
: ...................
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FROM 114.249.114.*

把关个屁。连我们高考之前评省三好学生，学校提交的几个候选人都是有背景的。后来(高考过了好几年)这个事情才慢慢传开，评上的俩人平时成绩都是年级100名以外的，高考加了10分
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 老师把关啊
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:
: ...................
--来自微水木3.5.2
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FROM 182.97.103.*

我们初中都发排名的，每个人都知道自己每一科在年级里的排名。。
只不过不公开，老师会一对一的发。
【 在 yuoak 的大作中提到: 】
: 此内容与同属本条的“做到公开、公平、公正”互相违背，尤其违背公开原则，为权利寻租制造空间。小学阶段，小朋友还小，尚可考虑。初中阶段，如果同学、家长都不知道其他学生的考试成绩，在三好生评定、选拔性升学（校额到校）等方面的执行标准和执行流程就无法接受同学、老师、家长和社会公众的监督，进而让群众猜忌，长期下去破会党和群众的关系，出这条政策的人不是坏就是蠢！（如果初中阶段的孩子心理脆弱到不能正视自己与同学的客观差距，那是极个别学生的心理疾病，得治！心理健康的学生应该是“见贤思齐”！）
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FROM 203.86.91.*