- 主题:都是名校毕业的高材生为何把小学生上课外班看的这么重
问题是点招要的三大件,校内回回一百分你也达不到,除非佛系派位无所谓
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
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: 问题是提前学得不偿失啊,幼儿园提前学半年的内容,小学一周就学会了,还浪费了半年的快乐时光,我觉得部分家长真是被机构软文忽悠魔怔了,学校设计的课程都是符合年龄发展规律的,没到那个理解能力强硬提前学事倍功半,一时的成绩又能代表啥呢,人生是个马拉松 啊
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FROM 124.64.17.*
课外班一节课的内容学校得学一周都不止。可以说时间密度不是一个数量级,除了语文。
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 我一直不理解说小学就靠课外班。
: 小学生每天在校时间占了大头,剩下留给课外班那点时间,能有多少收益?
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对 中学就没有这么多时间上课外班了。就是幼小是重灾区。
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
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: 是说提前学或者超纲学吧,因为学了就能多会一点,比没学的立竿见影,到了中学个人资质和自学能力占主要了,课外班主要以补缺为主了,要想拔高不容易了,
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你说这些孩子很快解决的,比大人想得还明白,现在孩子思维普遍比上一代进化了,发展得好
【 在 U238 的大作中提到: 】
: 现在小学数学可不是简单的加减乘除,孩子很多不注重理解,机械去算加减乘除将来会有问题。
: 我看了孩子教材,反复让孩子理解怎么分组,怎么换算,怎么辨别方位,怎么计数统计,甚至还有概率的初步思想
: 如果都把这些过程忽略,直接记忆公式,那真是应试教育重现。
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对 家长针对自己娃 比课外班大锅饭强
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 我认识的几个牛娃基本上都不上课外班。全是家长自己1对1
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同意,这代孩子应该百花齐放,社会生产力越来越发达,解放了人力,未来更不需要那么多人都搞经济建设。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 术业有专攻。
: 体育方面鸡娃的那些家长,付出的也不比奥数少。而且那些娃和普通娃的差距,也不必奥数娃和普通娃的差距小。
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对,课外班学得不够扎实,学得好的都是需要刷题的。而且每次作业至少要花费和课堂一样的时间去理解来龙去脉才行。反正我家是要求每道题必须讲出原理,自己的思维过程,千万不能背套路。
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 校内学的扎实啊, 数学语文都是如此。比如学而思二年级就教除法竖式,当时孩子是记住了,过了一阵子会忘。
: 还是学校从基本原理一步步讲比较好。
: 记得同事说他家上过机构的学前班,学了加法竖式,孩子照葫芦画瓢,从十位开始加。根本不理解含义。
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FROM 124.64.17.*
基本内容简单不简单无所谓,校内考试得有考察思维能力的题,就是不需要超前学,也把思维能力好的孩子挑出来的题,不然校内都优秀了,升学又点招,你让中学参考啥,只能参考校外成果了不是
【 在 U238 的大作中提到: 】
: 核心不是简单,小学为何要搞高难度,反而我觉得大学应该难度提高,应该50%毕不了业。
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FROM 124.64.17.*
那是你自己就是天生牛娃,我初中那会数学作业就开始不会了,回家求助我爸都给整明白了,第二天到学校特别有优越感,没几个孩子能都会做的,于是初中数学保持了全班第一。高中物理开始有不会的也是回家求助。结果就是物理也偶尔能考第一。我们那会孩子水平都一般确实,也没人鸡娃。如果我家长不会,我估计可能会对理科失去兴趣。
【 在 felicitas 的大作中提到: 】
: 我比我家孩子同年龄时自学能力强很多,他回归普通水平了。
: 我还是可以帮他的。我小时候奥数也比他强。
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FROM 124.64.17.*
后来进985了没
【 在 felicitas 的大作中提到: 】
: 我小学就想学高中数学课程了,结果是看电视浪费大量时间。
: 我对课外的世界非常感兴趣,尤其是那会想研究一些问题,没人指导,浪费了太多时光。
: 反正小学就看中文系的文学史课本,当年觉得那个很有意思。
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