- 主题:教育部已经疯了
一年级就应该对应学前班,一年级下再开始教拼音,数字
--
FROM 61.50.103.*
40年前,的确各省有差异,大学同班同学年纪差3,4岁都常见的。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 40年前,各省不一样
: 我同学有7岁入学的,也有9月4日不让入学的
: 也有人16就上北大的,当然他是提前入学还是跳级就不知道了
: ...................
--
FROM 223.104.39.*
没记错的话,我娃应该是一年级下才开始学的拼音。
北师大版语文,也许是我记错了? 至少也是上了挺久一年级才开始学的,印象深刻是因为我们完全没有拼音基础,我觉得课程进度对零基础的也还挺友好的,循序渐进。
【 在 kaiserbai 的大作中提到: 】
: 一年级就应该对应学前班,一年级下再开始教拼音,数字
--
修改:nononono FROM 223.104.39.*
FROM 223.104.39.*
如果落实不到位,花里胡哨的,容易导致抓不住重点
【 在 lshi 的大作中提到: 】
: 中国教育部日前发布相关文件要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。
: 根据中新网客户端消息,教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,小学实施入学适应教育。小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育,地方课程、学校课程和综合实践活动主要用于组织开展入学适应活动,确保课时安排。
: 文件还要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象,坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。
: ...................
--
FROM 180.77.9.*
挺好的,国外也是这样,半边玩具半边课桌,随时切换,老师非常友善
--
FROM 74.57.213.*
现在孩子比以前孩子聪明很多,但是教育却是退化的。最优的方式难道不是9年义务教育多加一年,增加一个学前班不就可以了吗?所有孩子都不用上大班了,一起上学前班,我们小时候就是先学前班再一年级。
【 在 lshi 的大作中提到: 】
: 中国教育部日前发布相关文件要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究
--
FROM 120.244.113.*
对老师要求很高啊 不知道会改成啥样
【 在 lshi (ls) 的大作中提到: 】
: 中国教育部日前发布相关文件要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。
:
: 根据中新网客户端消息,教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,小学实施入学适应教育。小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育,地方课程、学校课程和综合实践活动主要用于组织开展入学适应活动,确保课时安排。
:
--
FROM 120.244.234.*
不管改革最终是好是坏,推进过程肯定是乱七八糟,折腾这几年入学的孩子
【 在 lshi (ls) 的大作中提到: 】
: 中国教育部日前发布相关文件要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。
: 根据中新网客户端消息,教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,小学实施入学适应教育。小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育,地方课程、学校课程和综合实践活动主要用于组织开展入学适应活动,确保课时安排。
: 文件还要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象,坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。
: ...................
--
FROM 1.80.246.*
崇美已经到了骨头里,教育部的骨头是最软的
【 在 lshi 的大作中提到: 】
: 中国教育部日前发布相关文件要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究 ...
--
FROM 115.171.40.*
一年级上学期真应该过渡一下,小小娃一坐一天,课间也不能动,还学那么多拼音数学写字,真的很辛苦。
--
FROM 180.78.54.*