- 主题:提前学用处不大（转）
那是因为你学习时候，别人不用学了。。人家可以把时间放到其他内容学习。我们小时候一年级就学英语，到了初中明显比小学没学过的，强的不是一点点。英语这一科是最不公平的一科，提前学会就是秒杀别人。
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 我小的时候，某些小学，在三年级时就开英语课了，这些人上初中后英语也没见有多好，基本初一过后，你已经看不出来谁小学学过英语谁没学过了
: 实际上，儿童从小的成长都是有其自身发展规律的，不到那个岁数，大脑发育就不够，有些东西就是完全学不会。
: 所以这不叫抢跑，这是给自己找罪受，而且有可能会伤害到孩子的自信心以及对学习的兴趣
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FROM 125.33.202.*
如果都是考满分，那当然不会更强。而且我们一天学10分钟，你一天学一小时，其他科目差距就大了。你要知道，能提前学的人，应试能力本来就妃常强，因为早早就得到了大量应试训练，不知道不提前学的，哪里来的自信能学过别人？当然，孩子都是自己的，是否提前学没有人强迫，这个家长自己把握吧。如果对孩子有自信，那就不提前学就行，多玩玩过下快乐童年也是种生活。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 你们可能比刚学的强，但人家学一两年，你孩子考试未必考得过人家
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修改:sambob126 FROM 125.33.202.*
FROM 125.33.202.*
你的推理建立在别人学了3000字就再也不学其他东西基础上，现实中不太可能。你在小学学3000字，人家已经在练作文、强化阅读。不认识字的孩子还在和父母一起亲子阅读，人家已经在自主阅读并培养习惯和自驱力了。由于别人认字早学习也努力，阅读量始终是你的几倍，而且这样孩子由于垚垚培养了自驱力和各种习惯，已经自行探索出了各种高效学习方法，而起步晚的则还在探索中。所以，不要只看到表面几个指标，那个只是冰山表面，要看到别人这么学是一个体系在推动，毕竟大家都是考出来的，还不知道学习是怎么回事么。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 我给你举个例子吧，比如有的小孩3岁提前学就会了3000个汉字，有的小孩上了小学才开始学汉字，一年级刚开始的时候，提前学的肯定成绩好，但是小学毕业，无论提前学的还是没提前学的都会了3000汉字，至于谁学的好，就不一定了。
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还有，你太小看小学学字要花的时间了，从看懂，到能写，到听写默写，到练字写的漂亮，再到组词语组句子，是非常花时间的。你真正实践起来就会巴不得从小就开始学，这样在小学才有时间能学点孩子感兴趣的特长，而不是和小镇做题家一样，天天忙着练基本功，那还有其他时间发展其他兴趣。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 我给你举个例子吧，比如有的小孩3岁提前学就会了3000个汉字，有的小孩上了小学才开始学汉字，一年级刚开始的时候，提前学的肯定成绩好，但是小学毕业，无论提前学的还是没提前学的都会了3000汉字，至于谁学的好，就不一定了。
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这些都是你自己假设的啊，实践起来根本不是这样。首先，由于提前学孩子上课会更加专注，吸收更好。一般不提前学的孩子课堂吸收率是50-80%，提前学的孩子能到90-100%。小学阶段差距不大看不出来，到了初中高中是否提前学，课堂学习效果差距就会特别大。其次，提前认字不是仅仅为了认字，而是为了阅读、写作，如果家长为了认字而认字，只能说明方向和方法错了。实践过家长也知道，不从阅读中认字，要到3000字，那得把自己和孩子逼疯。。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 这个问的是提前学用处不大，没有提前学的小孩学的大部分时间都在课堂啊，每天的语文课都在学，你提前学了，语文课难道不听课自己去练作文，去强化阅读？这样有个很大坏处，就是小孩提前学很难集中精神，专注力下降。人家上课集中精力学效率是你的好几倍。
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FROM 123.117.109.*
所以我说你的理念和实际差距很大啊。。实际情况和你想的完全两回事，所以不让孩子经历下，始终很多人是不会相信的。我也不是劝您要提前学，我只是说从我自己孩子实践看提前学是很好的学习方法，只是没必要为了提前学而焦虑，也没必要为了提前学而强行追求指标。因为，很多人并不会说，他们提前学目的是什么，培养了哪些能力，以及提前学怎么学。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 对啊，教育都是有规律的，而且教材考试的设计，就是让绝大部分孩子通过上课，再加上一部分下课做练习就可以完全掌握。
: 如果每天学到半夜12点才能掌握，那这教材肯定是失败的
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FROM 123.117.109.*
据我对孩子观察，不提前学的，注意力不集中更多。或者说，不提前学不会让孩子更加专注。一个专注力不行的孩子，不管是否提前学，都不会专注，因为其专注能力和就没有培养好。再说一遍，上课注意力是否集中和是否提前学没有任何因果关系。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 太多人说提前学的小孩上课容易注意力不集中了，以前就有人发帖讨论过。
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FROM 123.117.109.*
校内不让啊。。你去课外班看看，跳级1-2年级的太多了。。
其实我说的不是为了让大家焦虑什么的，能说这些也是让大家要合理看待事物吧，毕竟在真实世界里，这么说真心话的很少的。我是真的想告诉大家一点我观察到的真实情况，当然可以不相信，反正这里就是个分享，最终怎样还是家长自己拿主意，生活学习该怎样就怎样。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 为啥提前学的不跳级，这么多提前学的肯定很多人都能跳级才对
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修改:sambob126 FROM 123.117.109.*
FROM 123.117.109.*
因为很多家长看教育学和心理学书了，去考教师证了，有的家长就是老师
【 在 jasminoides 的大作中提到: 】
: 专注力这个事情不是靠培养吧，要靠自觉，为啥现在的父母都觉得自己这么厉害，可以培养这培养那。。。
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FROM 223.104.42.*
那你的意思你要让孩子从初中开始学英语是吗？最好说到做到咯。
反正我看到全世界各地，多语言学习都是从小开始，看来只有国内部分家长比较特殊，或许是全世界都错了，这可能是个重大的教育学发现。
【 在 pinyu 的大作中提到: 】
: 并没有，大多数提前学的到了中学也没好到哪去。按部就班学的也不见得比先学的差。我以前小学没英语课，自己报班从三年级学新概念，一直到六年级英语都是一塌糊涂。结果升了初一，自然变成班里前几名了。就是认知水平到了，一下就懂了。记得语文数学也是如此，刚上学的时候成绩差居然还请家长了，老师问家长是不是我年龄太小上学不适应，结果过了一年变成班里第一了。而我只是个资质很一般的人。所以说明只要年龄到了，没有什么是学不会的，提前学也没用。
: 发自「今日水木 on iPhone 11 Pro」
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